-2,5,-3,-14,4,( ),8 A.-18 B.-21 C.29 D.30

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:39:55
-2,5,-3,-14,4,( ),8 A.-18 B.-21 C.29 D.30

-2,5,-3,-14,4,( ),8 A.-18 B.-21 C.29 D.30
-2,5,-3,-14,4,( ),8 A.-18 B.-21 C.29 D.30

-2,5,-3,-14,4,( ),8 A.-18 B.-21 C.29 D.30
原题:-2,5,-3,-14,4,(29),8
5=(-2)*(-3)-1
-14=(-3)*4 -2
29=4*8 -3

ls的方法是对的

-7---5-----4---3-1-9--3--6-8--6-3---2-6---9-8---1-8--4-1--6--9-9-2---4-----48--2- 一道趣味数独,----------68---75-5--8-9--3---1-8--9--7--5--2-4---2--71----4--84362--97----------第一次玩数独,做了很长时间, -2,5,-3,-14,4,( ),8 A.-18 B.-21 C.29 D.30 2--2--4--8--14--26--48--88--?找规律,填数字 1000-91-1-92-2-93-3-94-4-95-5-96-6-97-7-98-8-99-9 怎么简便计算 如何用C语言编写出如下效果的九九乘法表:* 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -- -- -- -- -- -- -- --我想要这种效果:* 1 2 3 4 5 6 7 8 9-- -- -- -- -- -- -- -- -- --1 1 2 -3/4×7/15×(-2/3)×(-5/14) 10-【-(-4)】+(-3)-56-【-6-(-3)+4】8-【-11-(-4)+8】【-8+(-3)】² +【-14+(-6)】【-15+(-4)】² +【-19+(-3)】详细一点的算式. ①(-4分之3)×(8-3分之4-15分之14)② -4分之3×(8-2又3分之1-0.04)③ 3分之2-8分之1-(-3分之1)+(-8分之3)④ -3×5+20÷(-4)⑤(1-2分之1-8分之3+12分之7)×(-24) 0.25÷(-2/3)×(-8/5) 1/6÷(-3/7)×(-1-1/5) 18×(-40.25÷(-2/3)×(-8/5) 1/6÷(-3/7)×(-1-1/5) 18×(-4/3)-(-2)×(7/3) 有理数的加减,计算题-40-28-(-19)十(-24)-3分之2十(-6分之1)-(-4分之1)-2分之1-7.2-0.9-5.6十8.7-1十2-3-4十5-3-4十19-11要过程是有理数的加减的初中题目 ..25×3/4-(-25)×1/2+25÷(-4)(-4)÷「1.25+(2-5/4)×8」 以下分数化成小数等于.1 1 3 1 2 3 4 1 3 5 - - - - - - - - - -2 4 4 5 5 5 5 8 8 8 观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是? 【简单】求:初一有理数的加减混合运算(1) (-8)-(-3)-(-6)(2) 7-(-4)+12-(-8)(3) -20-2+5-6.4+(-4/5)(4) (-53)+(+24)-(-79)-(+37)(5) (+32)+(-16) 计算:(1)2倍根号3+3倍根号2-5倍3-3倍根号2(2)16-|2-根号5|-|根号5-根号7-|根号7-根号8|-|16-|2-根号5|-|根号5-根号7-|根号7-根号8|-|4-根号8|两道题都要过程 求这些题的解 -40-28-(-19)+(-24); 化简 (8a-6a)-(4a-5a)+(3a-2b) 将正整数按下表规律排列1 2 5 10 17| | | |4-3 6 11 18| | |9-8-7 12 19| |16-15-14-13 20|25-24-23-22-21求上起第10行,左起第13列的数是___(写出理由)