社戏中作者在写月下行船和月夜归航两件事时,都用了环境描写,这样的描写有什么作用?表现了我什么样的心情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 11:52:23
社戏中作者在写月下行船和月夜归航两件事时,都用了环境描写,这样的描写有什么作用?表现了我什么样的心情

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社戏中作者在写月下行船和月夜归航两件事时,都用了环境描写,这样的描写有什么作用?表现了我什么样的心情

社戏中作者在写月下行船和月夜归航两件事时,都用了环境描写,这样的描写有什么作用?表现了我什么样的心情
烘托;月下归航写了众小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事.去时“我”的心情很急迫,总“以为船慢”,而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅.

社戏中作者在写月下行船和月夜归航两件事时,都用了环境描写,这样的描写有什么作用?表现了我什么样的心情 关於七年级下第16课《社戏》的一个问题月夜行船、月下归航在写景叙事上都非常精彩.月夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情的?月下归航中“我”的心情与去看戏时有什麼不同 社戏 鲁迅 1.文章围绕看戏写了几件事?2.纵观全文“我”在平桥都受到了哪些“优待”?3.为什么作者认为平桥村是“乐土”?4.月夜行船是通过哪些所见所闻来烘托“我”急迫心情的?5.月下归航 鲁迅《社戏》课文中关于月下出航、船头看戏、月夜归航的景物都写得充满了诗情画意.你有没有过“人在图画中”的经历?描绘给老师和同学听听.200字作文 《社戏》中鲁迅的心情变化分为五个心情:看戏前,无船看戏,月夜行船,看戏时,月夜归航 社戏中六一公公送豆的故事或者随母归省,相间玩乐,戏前波折,月夜行船,月下归航,船头看戏,其中的任何一个故事都行 《社戏》的语句赏析夏夜行船、月夜归航在写景叙事上都非常精彩,主要赏析这一部分! 社戏课后题回答.课文《社戏》中关于月下出航、船头看戏、月夜归航的景物都描写得充满了诗情画意.你有没有过“人在图画中”的经历?请说一说! 社戏哪几个段落写了月夜归航 社戏中月夜行船从哪些方面进行了描写? 月夜行船观社戏下联如题, 社戏的高潮为什么不是船头看戏?而是月夜归航? 社戏课文为什么要写“看戏前的波折”、“月下归航偷豆”、“六一公公送豆”等情节 《社戏》阅读题:1.作者急切看到的戏好看吗?你是从哪儿看出来的?2.写月下归航时,主要写了什么趣事? 《社戏》月色行船中写了哪些景物 春天的校园 模仿《社戏》月夜行船一段 四、根据课文内容,选出下列表述错误的一项( ) A.小说写船头看戏的感觉,表现“我”对社戏的陶醉;写月夜归航的情景,表现孩子们欢快的心情和摇船的本领.B.小说的标题是“社戏”,这 鲁迅的社戏中,第10,11段主要写月夜行船,突出了“我”急于看戏的迫切心情,从文中的那些方面可以看出?急,快答快答