展开合理的想象,用形象生动的语言描述：秋风萧瑟,洪波涌起

展开合理的想象,用形象生动的语言描述：秋风萧瑟,洪波涌起 请对浮光跃金静影沉璧一句展开合理想象用生动的语言描写这句话 十五夜望月中 请你大胆想象,运用生动形象的语言描述诗歌一,二两句的画面内容 渡荆门送别 1展开想象,用生动的语言描述出“山随平野尽,江入大荒流”两句诗所展示的画面.2诗中流露出年+时间 展开合理的联想和想象.用 生动形象优美的语言描绘下列句子：句子：立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久， 请用生动形象的语言描述你所喜欢的哪个季节的独特景物 仔细观察下面的漫画,用生动形象的语言将画面描述出来. 用生动形象的语言描述“青青园中葵,朝露待日唏”所展现的画面. 《清平乐 村居》的生动景象200字左右请你发挥想象,用生动形象的语言将下面这首词中清溪茅舍一家老小的生动景象描绘出来.200字左右 用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬.”展现的画面.要展开想象,不要用翻译回答,不要太深奥,符合初二水准.短点的 最好别超过100字 用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬.”展现的画面.要展开想象,不要用翻译回答,不要太深奥,符合初二水准.（ps：只用写一段话,80~100字左右） 根据李清照的《如梦令》【常记溪亭日暮】展开想象,用自己的语言描述,150字左右 请你发挥合理想象 将清平乐 村居的景象用生动的语言描绘出来 200字 《饮湖上初晴后雨》诗里具体描述的西湖美景展开想象的翅膀,用生动的语言描绘出脑海中所呈现的西湖美景,我要做作业,马上就要开学了,急. 仔细观察下面的漫画,用生动形象的语言将画面内容描述出来.（350字左右） 用生动形象的语言把“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”所表现的画面描述出来! 课文【繁星】学习作者的写景方法,发挥想象,用生动的语言描述‘早霞’或‘晚霞’的情态. 用游戏光盘 月光 创可贴展开合理的想象,记叙文