作业帮100分,相当复杂的一道物理选择题,始终不知道滑轮那里怎么成了两倍的力
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 11:13:58
100分,相当复杂的一道物理选择题,始终不知道滑轮那里怎么成了两倍的力
100分,相当复杂的一道物理选择题,始终不知道滑轮那里怎么成了两倍的力
100分,相当复杂的一道物理选择题,始终不知道滑轮那里怎么成了两倍的力
很简单呀,因为人和木块视为总体,对地面的摩擦力为：（600+400）x0.2=200N
所以地面对木块摩擦力为200N,
把人、木块和滑轮都当做总体,受到墙的拉力和地面的摩擦力,
所以墙的拉力也是200N,即滑轮受到的力为200N
所以人拉绳的力为100N
对滑轮作受力分析，水平方向受到两根绳的拉力2T，和墙壁的拉力。由滑轮受力平衡可知，滑轮受到墙壁的拉力也为2T
不考虑绳的质量和摩擦的话，绳上任意处的张力都为T。
在图中，人和木块均受到绳向右的的拉力。可将人和木块看作整体，用整体法分析。在考虑人和木块间的摩擦力的时候，再用隔离法。...
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对滑轮作受力分析，水平方向受到两根绳的拉力2T，和墙壁的拉力。由滑轮受力平衡可知，滑轮受到墙壁的拉力也为2T
不考虑绳的质量和摩擦的话，绳上任意处的张力都为T。
在图中，人和木块均受到绳向右的的拉力。可将人和木块看作整体，用整体法分析。在考虑人和木块间的摩擦力的时候，再用隔离法。
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不省力，W=F*S 做工的距离没有增加
答案C
你的答案是错误的，b答案不可能，因为这是一个定滑轮，不可能省力，只会改变力的方向，从实际上讲，定滑轮还会使拉力变大，因为有摩擦力的存在
你的答案是对的,你可将人和木块看作整体，用整体法对人和木块分析。人和木块一起匀速,故合力为零,整体在水平方向受到三个力,(地面对木块向左的摩擦力200N,两段绳向右的拉力,由于同一绳子上拉力大小相同,故每段绳上拉力为100N,)再根据牛三定律知,绳拉人的力为100N,则人拉绳的力也为100N(可回答追问) 对于滑轮那里怎么成了两倍的力 ,你可以对滑轮受力分析,滑轮水平方向未动,故水平方向...
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你的答案是对的,你可将人和木块看作整体，用整体法对人和木块分析。人和木块一起匀速,故合力为零,整体在水平方向受到三个力,(地面对木块向左的摩擦力200N,两段绳向右的拉力,由于同一绳子上拉力大小相同,故每段绳上拉力为100N,)再根据牛三定律知,绳拉人的力为100N,则人拉绳的力也为100N(可回答追问) 对于滑轮那里怎么成了两倍的力 ,你可以对滑轮受力分析,滑轮水平方向未动,故水平方向合力为零,两段绳对滑轮都有向左的拉力,且均为100N,故与墙相连的杆对滑轮的拉力为200N,希望答案对你有用
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