1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=12,求CD的长,(用设x的方法)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 21:14:49
1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=12,求CD的长,(用设x的方法)

1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=12,求CD的长,(用设x的方法)
1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=
12,求CD的长,(用设x的方法)

1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=12,求CD的长,(用设x的方法)
设CD=X,
则BD=1/3X,
∴BC=X+1/3X=4/3X,
∴CA=1/2CB=2/3X,
∴AB=CA+BC=2/3X+4/3X=2X,
2X=12,
X=6,
∴CD=6.

已知线段CD,延长CD到B,使DB=CD,延长DC到A,使CA=CB,若AB=12厘米,求CD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CD,延长DC到A,使AC=2DB,若AB=10cm,则CD=多少厘米?AC=多少厘米? 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CD,再延长CDB到A,使AD=CD,若AB=10cm,则CD= 已知线段cd 延长cd到b,使BD=1/2CD,在反向延长CD到A,使AC=2DB,若AB=8cm,求出CD与AD的长. 1 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA到二分之一CB,若AB=12,求CD的长,(用设x的方法) 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/3CD,延长DC到A,使CA=1/2CB,若AB=12,求CD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=1/2CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若CD=2cm,求线段AB的长. 已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长 已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,再延长CD到A,使AC=二分之一CB,若AB=18cm,则CD=多少? 以知线段CD,延长CD到B,使DB=2分之1CD,再反向延长CD到A,使AC=CD,若AB=10CM,则CD=多少cm写在多少那 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长AC到A,使AC=2分之一CB,若AB=18cm,则CD=?(写出式子与解)急! 画图并计算:已知线段CD,延长CD到B,使DB=二分之一CB,反向延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长. 画图并计算已知线段CD,延长CD到B,使DB=0.5CB,反延长CD到A,使CA=CB,若AB=12,求CD的长! 已知线段CD;延长CD到B,使DB=三分之一CD,延长DC到A,使CA=二分之一CB,若AB=12,求CD的长. 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长DC到A,使AC为CB的一半,若AB=18cm,则CD的长度为多少 已知线段CD,延长CD到B,使DB=2CD,延长DC到A,使AC为CB的一半,若AB=9cm,则CD的长度为多少