作业帮雨后的彩虹 作文要求写雨后的事物,不一定就一定写彩虹,只要是雨后的事物就行 不要多,100字左右 多给几篇 语言一定优美 速度!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 03:51:13
雨后的彩虹 作文要求写雨后的事物,不一定就一定写彩虹,只要是雨后的事物就行 不要多,100字左右 多给几篇 语言一定优美 速度!
雨后的彩虹 作文
要求写雨后的事物,不一定就一定写彩虹,只要是雨后的事物就行
不要多,100字左右
多给几篇
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速度!
雨后的彩虹 作文要求写雨后的事物,不一定就一定写彩虹,只要是雨后的事物就行 不要多,100字左右 多给几篇 语言一定优美 速度!
清晨,天空阴的很,满天的乌云,黑沉沉的压下来.街上的行人走的都很慢,似乎每个人的心情都被这乌云压的透不过气来.就在这时,豆大的雨点,倾盆而下,地上的泥土也被这雨点搅了起来,空气重弥漫着很重的泥土的味道,街上的行人四处躲藏,店铺门前挤满了躲雨的人们.不一会儿,大雨就将小镇彻底地洗刷了一遍.
雨渐渐的停了,人们似乎还没有从沉重的心情中摆脱出来,漫不经心地走在路上.突然,一道阳光透过云层直射下来,照亮了远处的青山,天空渐渐地放晴了,一道彩虹悄然地挂在天边,横跨在远处青山之间,那耀眼的彩色在青山的衬托下显得格外清新,有如人间仙境一般.这时,街上的行人也都慢慢地停下了脚步,遥望着天边的彩虹,有说有笑,好像彩虹给他们满带来了希望似的.那由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”组成七色彩虹,似乎代表了人生的苦辣酸甜,每个人都好像在细细的品味着.听老人讲：彩虹的两边分别是两个美丽的天池,天上的仙女就是通过这座彩虹桥来往于两个美丽的天池之间.也许正是这座彩虹桥把两个美好的事物连接起来,让人产生无限遐想,让每个看到的人都充满了希望.
天空渐渐地晴朗起来,和暖的阳光普照着整个小镇,彩虹也慢慢地消失了,街上行人的脚步也加快了,每个人都被这雨后的彩虹感染了,脸上都浮现着彩虹般的微笑
在暴风骤雨后,一切安静了下来,乌云消散后,天空依然灿烂,一切都焕然一新,一道美丽的彩虹架起,好像一座成功的桥,心也随之愉快.彩虹总是在风雨过后那湛蓝的天空,犹如我的那片天空.
小时候,我对画画产生了浓厚的兴趣,小学时,美术课是我每天唯一的期待.终于,有一次,美术老师说：“这次,我们学校准备办画展,请同学们将自己认为画得漂亮的画拿出来参赛.”“噢!”同学们一阵欢呼声,一副副画向老师手中送去,我当然也争先恐后地拿出了我认为画得最好的画递了 上去.一副副花花绿绿的画引在老师的眼中,我仰起头,满脸期待的看着老师,但等待我的,却只是我无尽的泪,我的画被淘汰了
看着那副画,泪水又充满了眼眶,终于,眼泪大滴大滴地打落在那副画上,渗透了那画纸.为什么?为什么?我那湛蓝的天空被乌云蒙上了一层阴影,下起了雨.
回到家,我伤心的瞥了一眼那副画,别过头,含着泪把它扔进垃圾筒中,呆呆的坐在那里.妈妈拾起一看,不知是有意还是无意,竟问我：“这副画是谁画的?真漂亮!怎么扔了?多可惜呀!”说着,把画用纸擦干净,并像捧着宝贝似的小心翼翼的收起来.妈妈的画使我心中的雨越下越大,终于溢了出来,流到嘴里,是那样的苦涩.
妈妈知道了事情的原委,并没有安慰我什么,只是说：“孩子,要坚强,要为了自己的理想,大胆地追求,风雨过后,才会有彩虹!”
我疑惑的点点头,可是,我的彩虹在哪儿呢?
以后的日子,我更加忙碌了,除了学习,还要挤出时间参加绘画培训班,我只要一有时间就练习,把自己的心情在画中表现出来.时光飞逝,虽心中的雨不再下了,却还是乌云密布,但我的绘画的技术却在日益进步,终于,有一天,我的绘画老师让我去参赛,说我已经有实力了.但我却退缩了,我怕,我怕再次触痛了那心底好不容易结疤的伤口,我怕我一直以来固执的维系的那一点点的自尊也会这次失去,我已没有信心了.
可我若不去,过去那么努力的练习是为了什么?妈妈那么支持我是为了什么?我怎么可以放弃?我要重新找回自信,我要找回我那片湛蓝的天!
虽然只是一次小小的比赛,但在老师把奖状递我我时,我还是落泪了,泪水又流进嘴里,却有一种甘甜的味道,像那次一样,我的天空又下起了雨,这雨带给我的却是喜悦.接受了风雨的洗礼后,乌云散了,在我心中那久积的乌云散了,阳光灿烂的在天空中,我抬起头,惊奇的发现,湛蓝的天空中有一道美丽的彩虹.
彩虹总在风雨过后!我终于找到了属于我的那一片湛蓝的天空.