仿照《蝉》《贝壳》课文的写法,任选一个日常事物,认真观察体会,写出它带给你的启示.求你了.

仿照《蝉》《贝壳》课文的写法,任选一个日常事物,认真观察体会,写出它带给你的启示.求你了. 仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点. 仿照课文郑成功的写法,描绘一个你在电视电影中看到的战斗场面 仿照课文郑成功的写至少600字 仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 请仿照课文的写法写一段话 仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步”.仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步, 仿照课文《郑成功》的写法,描绘一个你在电视、电影中看到的战斗场面. 请你仿照课文【黄山松】的写法,仔细观察一个事物,再把它的特点分段写下来. 仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如：功夫不负有心人.要200字左右 仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如：功夫不负有心人.字数不要太多, 仿照课文某一问的写法,向自己提一个问题,先有条理地说一说,然后写下来.急.、、、 一个关于露珠的作文两篇短文的作者都善于观察生活,能够从平常的事物中发现生命的意义.仿照课文的写法任选一个日常事务认真观察体会写出它带给你的启示 1200字左右答得好，.20金币 童 初一课文《蝉》《贝壳》的读后感 仿照课文《匆匆》的写法写写身边的日子是怎样来去匆匆的,100字—150字,2月16日,十点以前 读读下面黄山松的名称,大胆展开想象,在仿照课文中的写法,任选一种松做具体的介绍黑虎松、孔雀松、凤凰松、连理松、卧龙松、龙爪松 两篇课文都采用了对比的写法.如：蝉在泥中埋17年和什么的对比；贝壳存在时间之长和什么的对比 两篇课文都采用了对比的写法.如：蝉在泥中埋17年和什么的对比；贝壳存在时间之长和什么的对比 假如下面课文的主人公也被评为“感动中国十大人物”,请任选一个,仿照下面的示例写一段颁奖%B假如下面课文的主人公也被评为“感动中国十大人物”,请任选一个,仿照下面的示例写一段颁