一元一次方程某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在七年级11个班中某校积极推进“阳光体育”工程，本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛（每个班与其它班分别进行一场比赛，

一元一次方程某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在七年级11个班中某校积极推进“阳光体育”工程，本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛（每个班与其它班分别进行一场比赛，
一元一次方程某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在七年级11个班中
某校积极推进“阳光体育”工程，本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛（每个班与其它班分别进行一场比赛，每班需进行10场比赛）．比赛规则规定：每场比赛都要分出胜负，胜一场得3分，负一场得-1分．
（1）如果某班在所有的比赛中只得14分，那么该班胜负场数分别是多少？
（2）假设比赛结束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班获胜的场数不超过5场，且甲班获胜的场数多于乙班，请你求出甲班、乙班各胜了几场．
用一元一次方程！

一元一次方程某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在七年级11个班中某校积极推进“阳光体育”工程，本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛（每个班与其它班分别进行一场比赛，
（1）设：胜X场,则负（10-x）场.
3x-（10-x）=14
3x-10+x=14
3x+x=14+10
4x=24
x=6 10-6=4
答：该班胜了6场,负了4场.
（2）设甲班胜了x场,乙班胜了y场,依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）],
化简,得3y=x-10,
即y= x-103．
由于x,y是非负整数,且0≤x≤5,x＞y,
∴x=4,y=3．
所以甲班胜4场,乙班胜3场．

（1）设该班胜x场，则该班负（10-x）场．
依题意得3x-（10-x）=14
解之得x=6（3分）
所以该班胜6场，负4场；
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x+5，
即y=x+5 3 ．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y...

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（1）设该班胜x场，则该班负（10-x）场．
依题意得3x-（10-x）=14
解之得x=6（3分）
所以该班胜6场，负4场；
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x+5，
即y=x+5 3 ．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y=3．
所以甲班胜4场，乙班胜3场．
答：（1）该班胜6场，负4场．（2）甲班胜4场，乙班胜3场．

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（1）设该班胜x场，则该班负（10-x）场．
依题意得3x-（10-x）=14
解之得x=6（3分）
所以该班胜6场，负4场；
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x+5，
即y=x+5 3 ．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y...

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（1）设该班胜x场，则该班负（10-x）场．
依题意得3x-（10-x）=14
解之得x=6（3分）
所以该班胜6场，负4场；
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x+5，
即y=x+5 3 ．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y=3．
所以甲班胜4场，乙班胜3场．
答：（1）该班胜6场，负4场．（2）甲班胜4场，乙班胜3场．

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（1）设某班胜X场，则负应是10-x
根据题意列方程 3x-（10-x）=14
解得：x=6
即胜了6场，负4场
(2)胜5场以下的分数应为：3x-(10-x)
胜5场得10分
胜4场得6分
胜3场得2分
胜2场得-2分
胜1场得-6分
胜0场得-10分
那么根据题意，6/2=3，即甲班胜了4场，乙班...

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（1）设某班胜X场，则负应是10-x
根据题意列方程 3x-（10-x）=14
解得：x=6
即胜了6场，负4场
(2)胜5场以下的分数应为：3x-(10-x)
胜5场得10分
胜4场得6分
胜3场得2分
胜2场得-2分
胜1场得-6分
胜0场得-10分
那么根据题意，6/2=3，即甲班胜了4场，乙班胜了3场。
你说只能用一元一次方程，那就只能这样了，呵呵

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（1）设：胜X场，则负（10-x）场。
3x-（10-x）=14
3x-10+x=14
3x+x=14+10
...

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（1）设：胜X场，则负（10-x）场。
3x-（10-x）=14
3x-10+x=14
3x+x=14+10
4x=24
x=6 10-6=4
答：该班胜了6场，负了4场。
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x-10，
即y= x-103．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y=3．
所以甲班胜4场，乙班胜3场．

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应该没有平场吧，设该班负的场数为x 3*（10-x）-x=14 x=4 （2）设甲班胜的场数为x 0

（1）设设该班胜x场，那么负（10-x)场，有题意可得：
因为3x-1X(10-x)=14 又因为10-x=10-6=4
3x-10+x =14 所以该班胜6场，负4场
4x=14+10
x=6
（2）略

（1）设该班胜x场，则该班负（10-x）场．
依题意得3x-（10-x）=14
解之得x=6（3分）
所以该班胜6场，负4场；
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x+5，
即y=．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y=3．

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（1）设该班胜x场，则该班负（10-x）场．
依题意得3x-（10-x）=14
解之得x=6（3分）
所以该班胜6场，负4场；
（2）设甲班胜了x场，乙班胜了y场，依题意有：
3x-（10-x）=3[3y-（10-y）]，
化简，得3y=x+5，
即y=．
由于x，y是非负整数，且0≤x≤5，x＞y，
∴x=4，y=3．
所以甲班胜4场，乙班胜3场．
答：（1）该班胜6场，负4场．（2）甲班胜4场，乙班胜3场．

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