把一根长4米,横截面半径为2厘米的圆柱木料截成同样长的4段,表面积比原来增加了多少平方厘米?

把一根长4米,横截面半径为2厘米的圆柱木料截成同样长的4段,表面积比原来增加了多少平方厘米? 一根2米长得圆柱木料,横截面半径是10厘米,沿横截面直径垂直锯开,分成相等的两块,每块体积和表面积各 要把一根长为2米,横截面半径为2厘米的铁条按3：2截成两段.每段体积是多少? 一根长20米的圆柱形钢条,横截面半径为2厘米如果把它打造成底面半径是3米的圆锥形零件,它的高一根长20米的圆柱形钢条,横截面半径为2厘米如果把它打造成底面半径是3米的圆锥形零件,它 要把一根长为2米,横截面半径2厘米的铁条按3：2解成两段．每段体积是多少? 一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段.表面积比原来增加了多少...一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段.表面积 圆柱体积问题二则1.一个底面周长是43.96厘米,高为8厘米的圆柱,沿着高切成同样大小的两块,表面积增加了多少?2.一根2米长的圆柱形木料,横截面的半径是10厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成 两道关于圆柱体的应用题有一个塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚.长50米,横截面是一个半径为5厘米的半圆这个蔬菜大棚至少用多少平方米的塑料薄膜?一个圆柱型水槽.如果把一根半径是5厘米的圆柱 把一根长4米,横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的4段,表面积比原来增加了多少 一些六年级数学的题目（圆柱圆锥的）.1.把一个横截面半径为2分米、长为9分米的一个圆柱体木料沿着横截面截成相等的3段,表面积增加了多少平方分米?2.一根2米长的圆柱体木料,横截面的直 一根2米长的圆柱型木料横截面的半径是10厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成相等的两块,表面积增加了多少平方厘米? 把一个长2米,横截面半径为2分米的圆柱木材,平均截成4段,表面积增加了多少平方分米 一根长3米,横截面半径为4分米的圆木,锯成3段小圆柱后,表面积增加多少平方米? 一根长3米,横截面半径为4dm的圆木,锯成3段小圆柱后,表面积增加了多少? 一根长3米,横截面半径为4dm的圆木,锯成3段小圆柱后,表面积增加了多少? 将一根长4厘米横截面半径为2分蜜的圆柱形木料分成同样长的4段,表面积比原来增加了《 》平方分米 一根圆柱形状的木料,横截面周长是62.8厘米,长是5米 一根长2米,底面积半径是4厘米的圆柱木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段.表面积比原来增加了多少...