关于“通电导体的磁场”的问题1、为什么在我们初中,只探究通电的“螺旋管”,为什么不能判断出通电的直导线的N、S极,难到直导线的磁场有什么不同于通电“螺旋管”,若有,请说明.2、当导

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/03 18:48:51

关于“通电导体的磁场”的问题1、为什么在我们初中,只探究通电的“螺旋管”,为什么不能判断出通电的直导线的N、S极,难到直导线的磁场有什么不同于通电“螺旋管”,若有,请说明.2、当导
关于“通电导体的磁场”的问题
1、为什么在我们初中,只探究通电的“螺旋管”,为什么不能判断出通电的直导线的N、S极,难到直导线的磁场有什么不同于通电“螺旋管”,若有,请说明.
2、当导体通电后,将磁体（指南针）放在导体旁就会改变其方向吗?（注：意思是若通电导体的正负极与磁体相反,那么也应该就不会改变磁体方向）但为何实验中无论电流从哪个方向流入,都改变了其方向,只是转动的方向不同罢了!

关于“通电导体的磁场”的问题1、为什么在我们初中,只探究通电的“螺旋管”,为什么不能判断出通电的直导线的N、S极,难到直导线的磁场有什么不同于通电“螺旋管”,若有,请说明.2、当导
恩,好好学,我刚好高一,也是个像你一样的学生,所以我只能大概解释一下,我建议你去看大学的书,我现在在搞化学,物理知道的都不算多了
一,其实可以,不过导线没两极,但有磁场.安培定则其实是判断磁感线的,在圆周运动里也出现过（不过我没研究）这时拇指是电流向,弯曲的手指是磁场方向.
二,原理一样,因为根本就无磁极,螺线管是个迭加作用,当然要变啊,你可以理解为磁感线的作用
最后还是劝你自己看书,因为网上一般只有大概,我也只有这水平了,不过以后化学可以问我

1.同样用右手螺旋定则判断，大拇指为电流方向，这判断出的是磁场的方向，方向在一直改变。则小磁针N极的方向为N极。
2.用右手判断通电导体产生的磁场方向，再用左手判断小磁针受力的方向。