读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)读出________的语气.(2)我说:“您不是常说要老实做人,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:13:35
读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)读出________的语气.(2)我说:“您不是常说要老实做人,

读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)读出________的语气.(2)我说:“您不是常说要老实做人,
读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.
(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)
读出________的语气.
(2)我说:“您不是常说要老实做人,认真演戏吗?”(选自《我的舞台》)
读出________的语气.

读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)读出________的语气.(2)我说:“您不是常说要老实做人,
读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.
(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)
读出威胁的语气.
(2)我说:“您不是常说要老实做人,认真演戏吗?”(选自《我的舞台》)
读出质疑的语气.

读读下面人物的语言,想想该读出怎样的语气.(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)读出________的语气.(2)我说:“您不是常说要老实做人, 读读下面人物的语言,想想该读出怎么样的语气.(1)我提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”(选自《我的舞台》)读出__________的语气.(2)我说:“您不是常说要老实做 下面的诗句,应读出哪种语气呢?请选一选 鸟的天堂第二自然段应该读出怎样的语气? 读下面的句子,说说该读出怎样的语气.1.我不信,怎么会是大的呢?明明是小的嘛!2.今天,怎么会从躯体里往外吐出一个一个的黑球球呢?我已经做完了 你们的思考 羚羊木雕中 表现了我对爸爸妈妈的什么之情 散步写出了我对母亲的什么之情?人物的语言该用怎样的语气 公欣然曰 白雪纷纷何所似 孙权劝学中诵读课文中的对话,把握人物说话的语气,说说这些语言反映了三个人物怎样的性格特点. 下面是几条关于培养兴趣的格言读读句子,想想意思再查查资料,照样子写出作者介绍. 下面这些成语、成语故事相关的人物 赤壁借光、南柯一梦、投笔从戎、赴汤蹈火《》江郎才尽《》鹤立鸡群《》想想想想想想 父亲声音颤抖地说:阿曼达.该读出哪样的语气?(高兴 难过 激动 ) 《天上的街市》这首诗歌应读出怎样的语气?简要的概括 晏子使楚里也许是两国的水土不同吧应读出怎样的语气 怒吼吧,黄河第四自然段应该读出怎样的语气,理由是什么? 四年级上册语文课文的第3,4自然段应读出什么的语气,语调要怎样, 语气提问1.如果问一句“你喜欢雪吗?”应该读出_______语气;如果说“如果冬天没有了这美丽的雪,那该多单调啊!”应该读出_______语气. 济南的冬天:你认为该用()的语气,()语调和()的语速,才更能读出作者的这种感情呢? 读读下面几句名言,想想阿炳、海伦的故事,尝试着写一句自我勉励的话,并置上自己的名字快啊 读读下面这段话,想想划线句子和后面的内容之间是什么关系.再试着用这种写法写一段话.