1.从文中看出弟弟当时是个怎么样的孩子?“我”是个怎么样的兄长?抓住词语分析.2.“我”看了一本外国讲论儿童的书,为什么感到不幸?3.最后一段如何理解.4.弟弟长大后,为什么会忘?5.读了文

1.从文中看出弟弟当时是个怎么样的孩子?“我”是个怎么样的兄长?抓住词语分析.2.“我”看了一本外国讲论儿童的书,为什么感到不幸?3.最后一段如何理解.4.弟弟长大后,为什么会忘?5.读了文 鲁迅对孩子慈爱温和 从文中哪些地方可以看出鲁迅先生是个慈爱温和的父亲 《风筝》一文中我将弟弟的风筝毁坏了,当时我的内心活动是怎么样的?答对有将 从文中你能看出邓稼先是个怎么样的科学家 《鲁迅与我七十年》中的鲁迅对孩子慈爱温和 从文中哪些地方可以看出鲁迅先生是个慈爱温和的父亲? 怎样理解文中的足够勇气?从中可以看出韩麦尔先生是个怎么样的人 从文中看,我(小弗朗士)是个怎样的孩子 作者说 这的确是个美好快乐的日子 从文中哪里可以看出 从文中可以看出作者是个怎样的青年 急 同志们快 三打白骨精一文中,从特地一词能看出白骨精是个怎样的妖怪 绿山墙的安妮中从哪可以看出安妮是个心灵手巧的孩子 从少年闰土的外貌看出是个怎样的孩子 盲童的画.从这幅画你能看出盲童是个怎样的孩子急 从《童趣》中可以看出作者小时候是个怎样的孩子 杨氏之子这篇文章中杨氏之子是个怎样的孩子,从哪里可以看出、 课文链接（题）1.《杨氏之子》选自《 》,从之可以看出杨氏之子是一个（ ）的孩子.2.《晏子使楚》一文中,楚王（ ）次取笑晏子,却反被晏子取笑,从中我们可以看出晏子是一个（ 从一文中可以看出渔夫是怎样的一个人? 小溪是“欢乐”的,从文中那些地方可以看出