物理实验 在木板上释放小球 木板与地面之间的角度和小球在水平面滚动的距离任意给 求小球在木板上的高度比如角度是30度 小球在水平面上要滚3米 小球在木板上的高度是?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:28:12
物理实验 在木板上释放小球 木板与地面之间的角度和小球在水平面滚动的距离任意给 求小球在木板上的高度比如角度是30度  小球在水平面上要滚3米   小球在木板上的高度是?

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物理实验 在木板上释放小球 木板与地面之间的角度和小球在水平面滚动的距离任意给 求小球在木板上的高度
比如角度是30度 小球在水平面上要滚3米 小球在木板上的高度是?

物理实验 在木板上释放小球 木板与地面之间的角度和小球在水平面滚动的距离任意给 求小球在木板上的高度比如角度是30度 小球在水平面上要滚3米 小球在木板上的高度是?
1.5,3*tan30=1.5

物理实验 在木板上释放小球 木板与地面之间的角度和小球在水平面滚动的距离任意给 求小球在木板上的高度比如角度是30度 小球在水平面上要滚3米 小球在木板上的高度是? 初三物理实验惯性小球中,为什么如果用较小的力拨动弹簧片,小球就会随木板一起飞出?惯性小球实验:一块木板静止放在一个托座上,木板上有一个静止的小球,用力拨动旁边的弹簧片,使 平抛运动实验中小球运动时不应与木板上的白纸相接触,为什么? 一个物理摩擦力的题质量为m的物块在质量为M的长木板上滑行,长木板与水平面间动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2.若长木板出去运动状态,则长木板受地面摩擦力的大小一定 质量为m=1.0kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=3.0kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之的动摩擦因数u=0.2 木板长L=1.0m 开始时两者都处于静止状态 现对木板施加水平向右的恒力F 质量为m=1.0kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=3.0kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之的动摩擦因数u=0.2 木板长L=1.0m 开始时两者都处于静止状态 现对木板施加水平向右的恒力F 在一个木板上放上一个初速度为V的小木块.木板放在地面上.木块与木板的动摩擦因数为μ,在一个木板上放上一个初速度为V的小木块.木板放在地面上.木块与木板的动摩擦因数为μ,木板与地面 如图所示为某同学测滑板与斜面间动摩擦因数的试验装置在倾角为a的斜面上放置一带有弹簧秤的木板,用弹簧秤一端固定光滑小球,另一端与木板相连,用手按住木板不动时,秤的示数未F1,释放 质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地板上,木板与地面间的动摩擦因数=0.1,在木板的左端放置...质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地板上,木板与地面间的动摩擦因数=0.1,在木板的左端放置一个质 高一物理关于木板和木块的力学部分如果一个木块相对与地面静止放在在水平方向运动的木板上 木板与地面与木块均存在摩擦 某一时刻木块与木板速度相同 然后木板一直减速运动直至停止 关于木板与木块之间摩擦力的解法已知一木块在一木板上,木块与木板之间的动摩擦因素为u1,木板与地面之间的动摩擦因素为u2,一力F作用在木板上,若想抽出木板最小力F为多少? 在水平地面上竖直放置一木板abcd(立起来的长方形,一小球由木板的左上角a点处静止释放,同时木板由静止开始向左做匀加速直线运动,则小球在木板上的正投影轨迹是怎样的? 如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木 如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩 在粗糙水平面上,一木块以水平速度v滑上木板,设地面与木板间的摩擦系数为w1在粗糙水平面上,一木块m以水平速度v滑上静止的木板M,设地面与木板间的摩擦系数为w1 木板与木块之间摩擦系数为 2013新课标2卷理综 一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面精致的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图像如图所示.己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板 关于牛顿运动定律的运用,为了测量长木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计如图所示实验,在长木板上固定一个轻质弹簧测力计,弹簧下端吊一个光滑小球,弹簧长度方向与长木板平行.现将长 在研究平抛运动的实验中,坐标原点应选小球重心在木板上的水平投影点这句话应该怎么理解?为什么?是从小球的球心向木板做垂线与垂线的交点吗?在研究平抛运动的实验中,坐标原点应选小 如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1质量m0=1kg的木板静止在粗糙的水平地板上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg,