1、作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。2、本文以燕子为题,但第一件事与燕子没有关系,作者这样写的原因是什么?3、当父亲发现了自己的错误以后一连说了两个好可惜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 21:41:33
1、作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。2、本文以燕子为题,但第一件事与燕子没有关系,作者这样写的原因是什么?3、当父亲发现了自己的错误以后一连说了两个好可惜

1、作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。2、本文以燕子为题,但第一件事与燕子没有关系,作者这样写的原因是什么?3、当父亲发现了自己的错误以后一连说了两个好可惜
1、作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。
2、本文以燕子为题,但第一件事与燕子没有关系,作者这样写的原因是什么?
3、当父亲发现了自己的错误以后一连说了两个好可惜,你认为父亲可惜什么?
4、联系作者生平,说说作者为什么舍不得 心中那一只小小的燕子?

1、作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。2、本文以燕子为题,但第一件事与燕子没有关系,作者这样写的原因是什么?3、当父亲发现了自己的错误以后一连说了两个好可惜
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:
长亭外,古道边,芳草碧连天……
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍.很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:
长亭外,古道边……
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误.可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:
“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”
父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好.
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步.那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声.田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过.
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾.
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了.
可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:
燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……
在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:
“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语.天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤.
一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子.图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”.
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单.在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去.
在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了.其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误.但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
[注]席慕容,台湾知名画家、散文家和诗人.祖籍内蒙古,1943年生于重庆,1954年迁居台湾,1963年毕业于台湾师范大学艺术系.初中语文教材选了她的《乡愁》一诗.
1.作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括.(4分)
① ②
2.本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子没有关系.作者这样写的原因是什么?(2分)
答:
3.当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”,你认为“父亲”“可惜”什么?(2分)
答:
4.文中划线的一段文字连用了四个问句,你认为这样写的作用是什么?(2分)
答:
5.作者通过这两件事悟出了哪些道理?(2分)
答:
6.联系作者生平,说说作者为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?(2分)
答:
7.文中说:“天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤.”请你仔细体会作者的思想感情,以作者的口吻写一段话,表达那种“朦胧的欢喜”和“朦胧的悲伤”.(4分)
答:
答案:
1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”. ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”.
2.第一件事与第二件事性质相同,都属于“美丽的错误”;作者由第一件事自然地引出了第二件事.
3.可惜那首歌唱的不是自己的家乡,可惜自己感动了这么多年竟然是听错了.
4.表现了作者突然发现“燕子”的惊喜之情;同时也表现了作者心中对故乡深深的思念之情.
5.虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.
6.作者从小就远离故乡,“燕子”早已成为故乡的一种象征,寄托着作者浓郁的思乡之情,所以作者无论如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子.
7.示例:燕子啊,你可是从我遥远的故乡飞到了我的身旁?你的声声呢喃,可是故乡人托你带给我的问候?燕子啊,你可以自由自在地飞来飞去,什么时候我能够像你一样自由地飞回自己的家乡?

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1、作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。2、本文以燕子为题,但第一件事与燕子没有关系,作者这样写的原因是什么?3、当父亲发现了自己的错误以后一连说了两个好可惜 记叙文中如何把握作者情感 鲁迅在《琐记》一文中记叙了 的区别 合欢树阅读答案:作者讲述了母亲与合欢树的故事,这部分内容属于记叙顺序的哪一种?在文中起到了什么作用? 1、名著《汤姆·索亚历险记》的作者是 国的 .文中记叙了主人公 和 、 、 等小伙伴们惊险、有趣的美国生活 文中详细叙述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个细节 《童趣》作者在文中说“故时有物外之趣”,那么请你概括一下文中叙述了哪些“物外之趣”?每件不超过8个字 文中详细叙述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个片断,站在珍珠鸟的角 童年是什么颜色 记叙了哪儿两个童年故事?文中三次出现妮子的提问,作用是什么?作者写作意图? 在阅读记叙文中有哪些好办法 作者写冬季在百草园捕鸟的情景,在表述上主要运用了A 描写 记叙 B 描写 说明 C 记叙 议论 D 记叙 说明 燕子(席慕容)1.作者在文中记叙了2件事,请各用1句话概括,从两件事中,作者悟出什么道理(用原话回答)2.本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子无关,这样写的原因是什么?3.当“父亲”发 《桥》一文中,作者开头采用了( )的记叙方法,通过对( )这件事的叙述,表达了党员”老汉“( )的品质在9点30之前的才加分! 文中记叙了发生在冬天里的哪两件事情?请用简洁的语言概括 扬州的夏日中的第四自然段运用了什么记叙方法在文中起什么作用 游褒禅山记在记叙游山洞的过程中作者运用了怎样的手法,有什么作用?文中“世之奇伟、瑰怪、非常之观”喻指_________“险远”、“而人之所罕至焉”喻指_______ (长江三日)这篇短文中作者按时间顺序记叙了游览长江的所见所想,几个表示时间的词语在文章中有什么样的表述效果? 聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》正文中有四个部分,记叙了参加纪念活动的四个片段:_____________、_______________、_______________、________________.作者在当年纳粹大屠杀的地点,感受到历史的______________