写一篇作文,从“和洽,和解,和中共济”三个话题中任选一个来写字数600字以上

写一篇作文,从“和洽,和解,和中共济”三个话题中任选一个来写字数600字以上
写一篇作文,从“和洽,和解,和中共济”三个话题中任选一个来写
字数600字以上

写一篇作文,从“和洽,和解,和中共济”三个话题中任选一个来写字数600字以上
唉,这鬼天气像一个淘气的娃娃,说变就变,!刚刚还是万里无云,怎么一眨眼的功夫就下起了小雨.正在玩耍的我连忙跑回家.
一进家门,只见爸爸坐在沙发上,闷闷地抽着烟,妈妈在镜子前小声的抽泣.平时说说笑笑的情景烟消云散了.我知道爸爸妈妈又吵架了.哎,家庭风波一起还没停息,一起又来了,真让我头疼.我知道爸爸妈妈一吵架,爸爸则出门散必,妈妈则没日没夜的打麻将,我又得泡方便面过日子了.我想：我一定得阻止这场“悲剧”.
和解家庭风波
我轻手轻脚地走进小房间,一边做作业,一边想办法.突然,门外传来一阵争吵声.这时,我一拍脑袋,想出了一条妙计：小时候,爸妈不是把我丫丫学语的话录下来,今天,我来录他们发生争吵的话,让他们也体会一下.我轻轻地扒一条缝,并按下了录音键,过了一会儿,吵闹声隐隐约约的没了.我又按了回放键.录音机里传来了一阵吵闹声：“今天你早上怎么买了一堆烂白菜.”“我不会买那你去买……”放着录音,并时时观察父母.瞧,爸爸紧锁的眉头舒展开来,妈妈也不吭声了.这时,大家都扑次一声笑了.
虽然我家的风波不断,不过自从胸这个和解员的介入后,这个大家庭变得有酸,有甜,有苦,有辣,变得越来越和睦了.
同桌的你之冤家和解
检查的领导来到了华灵他们的班级——六（2）班,晨岚虽说有父母撑腰,不过看到了来检查的领导,她还是有那么一点胆怯.华灵和紫茗受不了了,他们怕晨岚会给学校带来一些不好的影响.教导主任、领导和晨岚都不说话,在这种场合谁感说话呢?华灵想了想,与紫茗对视了一眼.
华灵对着领导说话了：“老师,晨岚眼睛有点疼,想去找她父母看看.”领导听了,先是愣了一下,接着点点头,“那你陪她去吧.”这时,华灵最怕晨岚不肯配合自己,她看了看晨岚,晨岚向她投来一丝感激、内疚的眼光.“我们走吧!”华灵只好接着装.
“嗯,好吧!”晨岚还是挺配合的,华灵和她走出了教室,两人都长吐了一口气,“华灵,这次都是我不对,对不起.”“没关系,我们从今往后,永远是好朋友!”她们俩在别的地方躲了一下,等领导走了,她们又回到了教室.到了教室之后,同学们和肖老师对华灵投来了赞许的目光.她回到了自己的位置上,紫茗悄悄的对她说：“真有你的啊!”“呵呵,要不是你,我还没这个胆子呢!”说完,他们两个人都笑了.华灵回头看了看姐姐玉灵和梅芳,三个人都欣慰的笑了.紫茗又看了看刘黎明,刘黎明一副了不得的神态,让紫茗又禁不住扑哧一声笑了出来.
这时,白鹤老师急匆匆的走了进来,示意华灵、玉灵两姊妹到教室外面说话.紫茗和刘黎明不禁为华灵和玉另担心起来,因为白鹤老师的神态不大正常,没有了往日沉稳的样子.到了教室外面,白鹤老师对着两个人耳语了一阵,华灵和玉灵两个人的脸色“唰”一下都白了.紫茗偷看了一下,对刘黎明使了个眼神.两个人又陷入了沉思中.
我们和解吧
从小学一年级到现在,我一直都有两个可以说是仇人的人——杜俊刚.至于为什么会成为仇人,就连我自己也不知道.我唯一知道的就是从当上杜俊刚班长后,我们之间的矛盾更是激化了.
每次我们都会因为意见不合而争吵.然而每次我都会想：其实,我也不想和他吵,可是,每次,我都会被他的言语激怒,不由自主地和他吵起来.我真的是控制不住自己……
多少次,我在心里想：既然现在杜俊刚是班长,我就应该帮助他管理班级,与他化干戈为玉帛,不应该和他针锋相对.可是每当想到这里,我就会转念又想：如果我主动与他和解,他答应还好,如果不答应,那我不是颜面尽失了么?还是不要了吧……
就这样,我一次又一次的错过了与他和解的机会.可是,随着时间的推移,我们的仇恨越积越多,有时竟会因为对方一句无心的话而爆发战争.面对一次又一次的争吵,我已经疲倦了,不想和他吵了,可是、、、又能怎么办呢?
有的时候,我静下心来想：其实从客观方面说,杜俊刚也是一个不错的人,虽然和我有些私人恩怨,但是不能否认他的长处.如果,如果我们不是仇人,能是朋友该多好啊!
我真想对杜俊刚说：“我们和解吧!”
在电梯中学会和洽相处
第一天
“砰!”电梯关上它沉重的门.我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里.我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处.唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈.
第二天
出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言.当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年.“大爷,帮我提着这个包.大婶,帮我拿一拿.小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了.青年歇了口气,说道：“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照.”说完,还有模有样地鞠了一个躬.“XX中学,我还在那里上学呢!老师好.”一个笑得很灿烂的女孩说.“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了.爽朗的 笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花.
到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”.
到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声.
“等等,李大爷还在后面.”
“大妈,您慢走!”
第三天
不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音；也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间.一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善；一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处.