关于写人的文章写法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 21:49:02
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怎样写好写人的作文

一、写一个人.I5
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记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:"+`QU$
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(一)通过写一件事写一个人.有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:=wi©中学语文教学资源网—语文论坛 --   DR
1、要选择有代表性的生动事例画写.反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写.!2 7y3
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2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整.7jBA}
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3、要把事情写具体.用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满.2[fE%5
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4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍.9
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(二)通过几件事写一个人.Z,
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我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分.4fOV>'
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通过几件事写一个人,要注意以下几点:T@k!6
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1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一.#yGVij
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2、概括交代和具体描写相结合.在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法.即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事.?*
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3、通过对比的方法写一个人.JD^5G
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通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人.cD:
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通过对比的方法写一个人要注意:u(8G
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(1)要突出主要人物及其主要特点.+4>/
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(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法.a^+\vZ
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二、写两个人8lV9@
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写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:q{h(c
©中学语文教学资源网—语文论坛 --   (一)要写好人物之间的联系.《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系.在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么.只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点.tc
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(二)用对话展开情节.写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话.要用对话展开情节,用对话表现文章的中心.a:
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三、写几个人.)K
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写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”.总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行.Vh(
这类作文有以下几种写法.pV\q
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(一)列人物表似的介绍.*DN1
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(二)有代表性的介绍.U
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(三)以一件事为线索写几个人.Z
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(四)通过几件事写几个人.)W5

写人,就是通过写一件和几件事,表现所写的人物的一个方面或几个方面的特点.写人.要写出人物的特点.人物的特点可以从四个方面来写.
1.一是语言行动,二是心理、外貌,三是思想品质,精神面貌和性格。人物的特点写的好,文章中的人物就活灵活现.给人以教育、启示。
2. 要写自己身边熟悉的人,家人、亲友、老师、同学、邻居等。这些人都是一些平凡的人,但正是由于这些平凡...

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写人,就是通过写一件和几件事,表现所写的人物的一个方面或几个方面的特点.写人.要写出人物的特点.人物的特点可以从四个方面来写.
1.一是语言行动,二是心理、外貌,三是思想品质,精神面貌和性格。人物的特点写的好,文章中的人物就活灵活现.给人以教育、启示。
2. 要写自己身边熟悉的人,家人、亲友、老师、同学、邻居等。这些人都是一些平凡的人,但正是由于这些平凡的人,走着平凡的路,写着不平凡的人生, 在他们的身上有着取之不尽的写作材料。对他们的思想品质,性格,兴趣爱好等各方面的特点都了解,并有较深的认识,能写出他们的独特之处,写出特点,所以,就能写出好的文章来。
3. 要通过具体的事例来写人,人物的特点总是具体的事例中表现出来的。写人就离不开写事。而写事就要选择典型的有意义的事例,能反映的自身特点,代表时间的气息。
4.要具体的描写好人物的的言行。一个人的言行最能反映他的思想品质,性格精神面貌。人物怎么做的,怎么说的,要让人物自己去说,去做,去表演,这样才能把人物写好。

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