新买故事书是原有故事书的3/4,把（ ）看作单位“1”,（ ）*3/4=（ ）

新买故事书是原有故事书的3/4,把（ ）看作单位“1”,（ ）*3/4=（ ） 新买故事书是原有故事书的四分之三,是把()看做单位一,()是()的四分之三,所以()乘四分之三=（）快 方程解应用题：图书馆新买了32本故事书,比原有故事书的3分之2少4本,图书馆原有故事书多少本?1.图书馆新买了32本故事书,比原有故事书的3分之2少4本,图书馆原有故事书多少本? 张红、李军原有课外书本数的比是1:2,现在张红又新买了3本故事书,两人的课外书本数的比是4:5,原来各有几本 原有科技书和故事书共630本,其中科技书与故事书的比是1:4,后来又买了一批科技书,这是,科技书占故事书与科原有科技书和故事书共630本,其中科技书与故事书的比是1：4,后来又买了一批科技 小娟和小明原有故事书的数量之比是4：3,小娟又买了8本,小明也买了5本,现在两人的故事书的数量比是7:5原来两人各有多少本 小明的故事书的本数是弟弟的5倍,每人再买36本故事书后,小明的故事书就是弟弟的3倍.小明原有多少本故事书? 甲、乙两个学校的图书馆共有故事书170本,后来甲校又买了它原有故事书的1/4,乙校买了它……（见补充）甲、乙两个学校的图书馆共有故事书170本,后来甲校又买了它原有故事书的1/4,乙校买了 原有文艺书是故事书的一又二分之一倍.后来买故事书600本,文艺书是故事书的7分之6.现在有故事书多少本?但是要用小学六年分数方法列式计算! 书店里有故事书是漫画书的2倍,每天卖出漫画20本,故事书30本,若干天后漫画书买完,故事书还有50本,书店里原有故事书和漫画书各多少本?ps.急, 学校图书馆工作总结原有一批故事书,高年级学生借走了百分之四十后,管理员又从新华书店买来180本,新买了的故事书刚好相当于借走前这批故事书的百分之二十五,高年级学生借走多少本? 学校有故事书和科技书共630本,其中故事书和科技书的比是1比4,又买进故事书和科技书的比是3比7,买故事书几本、、 弟弟有16本故事书,哥哥再给弟弟2本,这时,弟弟与哥哥故事书的比是3：5,哥哥原有多少本故事书? 小红和小明原有故事书的数量之比是4:3,小红又买来了8本,现在两人故事书的数量之比是8:5,原来两人各有多少本故事书.解比例, 甲、乙两个学校的图书馆共有故事书170本,后来甲校又买了它原有故事书的,乙校买了它原有故事书的,这时两校共有故事书208本,现在两校各有故事书多少本? 学校有故事书和科技书共630本,其中故事书和科技书的比是3：2,又买了一些故事书,这时故事书和科技书的比是8：3,买进故事书多少本? 故事书与科技书数量比是1：8,后来买来5本故事书,于是故事书与科技书数量比是1：4,原有几本故事书? 故事书比画书多4分之1,故事书是画书的（ ）,画书和故事书的比是（ ）