关于材料作文的问题快期末考试了,老师告诉我们考试的作文是是材料作文类型的,但是当时时间很紧.我有一些还不懂.老师建议我们用如下结构:第一段,点题.第二段分论点,你以欣赏的态度看

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:17:30
关于材料作文的问题快期末考试了,老师告诉我们考试的作文是是材料作文类型的,但是当时时间很紧.我有一些还不懂.老师建议我们用如下结构:第一段,点题.第二段分论点,你以欣赏的态度看

关于材料作文的问题快期末考试了,老师告诉我们考试的作文是是材料作文类型的,但是当时时间很紧.我有一些还不懂.老师建议我们用如下结构:第一段,点题.第二段分论点,你以欣赏的态度看
关于材料作文的问题
快期末考试了,老师告诉我们考试的作文是是材料作文类型的,但是当时时间很紧.我有一些还不懂.老师建议我们用如下结构:第一段,点题.第二段分论点,你以欣赏的态度看一件事.第三段分论点,批评的态度看一件事、第四段:用自己的话引用材料.第五段,总结全文,再次点题.我对这些不太很明白.特别是第三段我不会如何写,希望有人能告诉我这五段如何写,给我讲一下这五段.

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例题:戈壁上有两粒种子:“天啊!”一粒种子惊呼道:“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活呀!”最后它在抱怨中死了. 另一粒种子默默地把根向地下扎去,用尽力气 汲取着每一点水分.它自言自语:“我应该是一棵树,我的责任就是为大地 添一份绿色.”最后它长成了一颗胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙. 几百年后,这里出现了 一片胡杨林. 其实,抱怨 是没有意义的,只要每个人尽力 做好自己该做的事,就会改变整个世界. 这则材料 可以给你些什么启示?自拟题目,写一篇不少于600字的文章,可以写自己的经历,感受和看法,也可以写小说,童话和 寓言等.所给的材料可用可不用,但所写的内容必须是从这则材料中所得的启示.
第一段你可以诠释一下“抱怨 是没有意义的,只要每个人尽力 做好自己该做的事,就会改变整个世界.”(字数控制在3-5行)
第二段你可以写你多么多么欣赏“每个人尽力 做好自己该做的事”,以及如果“每个人尽力 做好自己该做的事“将会多么多么成功.
第三段你可以写抱怨是没用的,抱怨是徒劳的,并加以说明如果只是一味的抱怨,将会多么的失败,多么的一事无成.
第四段你可以举一个类似材料的例子,比如两个商业竞争对手,在一次经融危机中,甲奋发向上,乙一味抱怨,结果甲的公司顺利地度过了金融危机,而乙公司在金融危机中破产.
第五段以第一段相呼应,顺便在对第四段做一下解释,就可以了.(字数控制在第一段的三分之二左右)

关于材料作文的问题快期末考试了,老师告诉我们考试的作文是是材料作文类型的,但是当时时间很紧.我有一些还不懂.老师建议我们用如下结构:第一段,点题.第二段分论点,你以欣赏的态度看 根据下面材料写一篇材料作文快小学毕业了,李芳也来参加期末考试了,大家感到很意外. 关于奋斗的作文 期末考试 《期末考试来了》初一作文,快 小学四年级下写事或人作文开头由于快期末考试了,所以才来这里问问题, 采访老师的问题(关于作文) 快期末考试了老师要求我想一个幽默的激励同学们好好复习的句子… 关于辩论会的问题快我方是说同学吸毒不应立即告诉老师家长,对方是同学吸毒要立即告诉老师家长,我方有那些攻击点,越多越好捏,要有道理! 求人帮写篇英语作文,假如你是李华你的美国笔友来信说期末考试快来了,她很焦急,请你给她写封信.1:老师寻求帮助、2:对自己充满信心3:注意饮食和休息. 求一篇关于期末考试有进步的演讲稿,其中得有赞美老师的话期末考试有进步了老师让我写一篇演讲稿在家长会上演讲演讲稿里得有夸老师的话 快,马上就要期末考试了! 材料作文记叙文该怎么写现在是高中生 最近因为要期末考试 要考材料作文 而且文体是记叙 写了两次老师分数都不高 只想问一下方法和注意事项 怎样才能得高分 老师发了一张卷子,让写作文.给了三个材料,让写两件事.(材料就是关于环保的,让写亲身经历或看,听道的.) 快期末考试了,找些复习题 ,人教版的 , 作文:《告诉老师我的一件开心事》初一水平开心的事情急需快! 问一下这个材料作文的审题上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图.老师就问同学们:世界上第一高峰 关于《生活即老师》的作文!快.急. 关于再见了老师的作文怎麽写啊