作业帮16-1=16,25-4=21,36-9=27,49-16=33 第6个是什么,用自然数N其中N大与1表示上面等式反映了什
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 01:42:51
16-1=16,25-4=21,36-9=27,49-16=33 第6个是什么,用自然数N其中N大与1表示上面等式反映了什
16-1=16,25-4=21,36-9=27,49-16=33 第6个是什么,用自然数N其中N大与1表示上面等式反映了什
16-1=16,25-4=21,36-9=27,49-16=33 第6个是什么,用自然数N其中N大与1表示上面等式反映了什
(n+1)^-n^2=?
(n+1)^2=n^2+2n+1
(n+1)^-n^2=2n+1
81-36=45
(N+3)^2-N^2=9+6N
反映了相差为3的两个数的平方差组成一个等差数列
第6个是 81-36=45
表达式：（N+3)×(N+3）-N×N=3×（4N+1） （N≥1）
(n+3)²-n²
(1+3)²-1²=16-1=15
(2+3)²-2²=25-4=21
(3+3)²-3²=36-9=27
(4+3)²-4²=49-16=33
(5+3)²-5²=64-25=39
第六个就是(6+3)²-6²=81-36=45
1+4+9+16+25+36+……+625=
16-1=15,25-4=21,36-9=27,49-16=33...用自然数n（n≥1）表示规律
9-1=8 16-4=12 25-9=16 36-16=20 有啥规律
16-1=15,25-4=21,36-6=27,49-16=13.的规侓是( )
16-1=15;25-4=21;36-9=27;49-16=33,.观察下列等式.16-1=15 25-4=21 36-9=27 49-16=33 ...这些等式到底有什么规律?我问的是什么规律，还有这个N指的是被减数还是减数，还是差？
16-1=15,24-4=21,36-9=27有什么规律
16-1=15,25-4=21,16-9=27,49-16=33,.用带N的式子表示他的规律36-9=27N是几
9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-120有什么规律.
9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=25,.请用关于n的等式表示出现的规律.
16-1=16,25-4=21,36-9=27,49-16=33 第6个是什么,用自然数N其中N大与1表示上面等式反映了什
1,4,9,16,25,36,49,( )
9-1=8,16-4=12;25-9=16,36-16=20当这个等式的右边等于2008时求Nkuaidain
9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,.用所发现的规律计算：2004*2004-2002*2002
9-1=8 16-4=12 25-9=16 36-16=20 用一个含字母的等式表示上述规律
观察下列等式 9-1=8 16-4=12 25-9=16 36-16=20写出第五个等式
9-1=8;16-4=12;25-9=16;36-16=20……n表示正整数用n的式子表示为
9-1=8 ,16-4=12 ,25-9=16 ,36-16=20 .用代数式表示第N个数,这道题怎么算
9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20用含有N的式子回答