材料一 虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予以禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之.——墨子材料二 左右皆曰贤……然后而察之,见贤焉,然后用之.——孟

材料一 虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予以禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之.——墨子材料二 左右皆曰贤……然后而察之,见贤焉,然后用之.——孟 历史题初一 下册材料一：“虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之．无能则下之.”──《墨子》 材料二：(唐太宗)尝私幸端门, 材料一：“虽有农与工肆之人,有能则举之,高子之爵,重予之禄,任之以事......故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之.”材料二：（唐太宗）长丝幸端门,见新进士缀行而出,喜曰：“天 列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能则举之 选择天下之贤者,立为天子.虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之.《墨子》左右皆曰贤,为可也.《孟子 梁惠王》桓公自律反于齐.（管子 小匡）三则材料反映的共同问题是什么?更据 全文：选择天下之可贤可者,立为天子 虽有农与工之人,有能则举之.高予之爵.重予之禄,任人以事 .故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之.1 根据材料概括墨子的用人主张. 虽有农与工肆之人 ,又能则举之,高予之爵,重予之禄,任人以事···无能则下之.问 墨子有关官员选拔的什么?观点是什么? 材料一 ：生之有时而用之无度,则物力必屈……今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也……今驱民而归之农,皆著与本,使天下各食起力.末计游食之民转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣. 材料一,道之以政,齐之以刑,民免而无耻；道之以德,齐之以礼,有耻且格. 材料一就是这种,其他的材料在下面,因为古代史我不太懂, 高一语文关于虚词“之”“而”“也”的具体用法怎么判断“之”“而”“也”在不同句子里的用法啊.1、古之学者的之 2、道之所存的之 3、欲人之无惑也难矣的之4、圣人之所以为圣的之 5 材料一中的改革与魏主的改革相比,有什么相同之处? 根据材料一和所学知识,指出欧洲文艺复兴与材料中新运动有何相似之处 高一数学之友答案在哪里我想知道高一数学之友答案 题目太难 材料一 六过与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不 而胜之之势.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是有在六国之下矣出自北宋苏洵材料二 大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共尊成信,奉观 依据材料一,三分析国联和联合国在维护世界和平方面有何相同之处 材料一中涉及的通商口岸与经济特区在分布上有何相似之处 高二作文 材料 一颗有毒的树 题目 归来吧,慈悲之心 急!今晚就得要 高一语文,师说中,吾从而师之,之是什么意思?