在一打靶练习,小李连续射击2次…….在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:23:11
在一打靶练习,小李连续射击2次…….在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”:

在一打靶练习,小李连续射击2次…….在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”:
在一打靶练习,小李连续射击2次…….
在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”:

在一打靶练习,小李连续射击2次…….在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”:
在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”
即 pq+非pq+p非q

答:
命题“两次至少有一次命中目标”,即第一次击中或第二次击中,又或者两次都击中。
所以是P或Q。PVQ

在一打靶练习,小李连续射击2次…….在一打靶练习,小李连续射击2次,设命题p是“第一次击中目标”;命题q是第二次击中目标”,试用p、q以及连结表示命题“二次至少有一次击中目标”: 某人在打靶练习中,连续射击2次,事件两次都中靶的对立事件 A两次都中 B两次都不中 C只有一次中 某射击运动员在打靶中,连续射击3次,事件“至少有两次中靶”的对立事件 小华在公园练习打靶,射击40次,命中35次.他的命中率是多少?急······急,马上. 某人打靶击中的概率为0.7,现在此人连续向一目标射击,则此人需要射击4次才能中靶的 某人在打靶中,连续射击3次,则不与事件至少有2次中靶互斥的事件某人在打靶中,连续射击3次,则不与事件“至少有2次中靶”互斥的事件是( )A.至多有1次中靶 B.3次都中靶C.3次都不中靶 D.只有1次 小华和小明在玩射击游戏,小华射击15次,12次命中靶子,小明射击30次,命中27次.小华与小明两个人谁射击的命中率高?若选择1人去比赛,选谁好呢?第二个问题:一个数的2/5是44,它的60%是()第三个问 小明参加军训进行打靶训练,必须射击6次,在第4、5次射击中,分别得了9.0环、8.4环,他的前五次射击所得的平均数高于前三次射击所得的平均环数,如果他要使6次射击的平均环数超过8.8环,那么他 一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的众数与中位数分别为( )A、9与8B、8与9C、8与8.5D、8.5与9 一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的众数与中位数分别为( )A、9与8B、8与9C、8与8.5D、8.5与9 若一射手平均每射击10次中靶4次,求在5次射击中:(1)恰击中一次的概率?(2)第二次击中的概率? 某人进行打靶练习,共射击10次,其中2次中10环,有三次中9环,有4次中8环,有一次未中靶.试计算此人中靶的频率,假设此人设计一次,试问他中靶的概率约为多少?我在课外班上课时算的是0.9,我觉得 一名射手击中靶心的概率是0.9,如果他在同样的条件下连续射击10次,求他击中靶心的次数的均值? 某射击运动员在一次训练中,打靶10次的成绩为89环,已知前6次射击的成绩为50环,则他第七次射击时击中的环数至少是多少环? 某学生进行打靶训练,共射击10次,在第6,7,8,9次射击中,分别得了9.0环,8.4环,8.1环,9.3环,他的前9次射击所得的平均环数低于后4次,如果他要使10次射击的平均环数不低于8.7环,那么他在第10次射击中 小明参加了军事夏令营,要进行打靶测试.按规定,每人射击10次,10次的平均成绩不少于6.0环,成绩合格;平均成绩不少于9.0环,成绩优秀.小明在第5.6.7.8.9次射击中,分别得了9.0环,9.8环,8.5环,8.1环,9.2 小刚,李晓全班的同学在军训练习场练习射击,教官想考考他们两人解方程的能力,于是顺手翻开了他们班级的同学的射击记录成绩单,告诉了小刚和李晓说:某同学连续射击完8发子弹后,成绩是5 一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩如下表所示:成绩(环)6 7 8 9一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩如下表所示:成绩(环)6 7 8 9 1 0 次数2 5 6 4 3 这次成绩的平均数是( )