关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明___________(2) 先后拨动细橡

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:26:15
关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明___________(2) 先后拨动细橡

关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明___________(2) 先后拨动细橡
关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分
(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明___________
(2) 先后拨动细橡皮筋,第一次用力小些,第二次用力大些,观察到_________,听到________,这个实验表明_________.
(3)此试验需注意:①_____________________
②____________
(4)此试验装置还可以用来探究________________

关于初二物理的声音特性,高手来,在线等,好的加分(1)用同样大小的力先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察到___________,听到___________,这个实验表明___________(2) 先后拨动细橡
(1) 细橡皮筋振动的快 的声音音调高 音调的高低与发声体振动的频率有关,频率高时音调就高
(2)振动的幅度大 的声音响度大 声音的响度与振幅有关,振幅大时响度大
(3) ①观察振动快慢的变化 ②响度大小的区别
(4) 物体发声时在振动

震动的濒侓不一样,一个声音脆,一个声音闷沉,第一个速度快,一个慢,一个声音脆,一个声音闷沉