唯物主义、辨证法、形而上学与唯心主义的概念及其相互之间的联系请用高中(二)所学知识讲解.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 10:35:42
唯物主义、辨证法、形而上学与唯心主义的概念及其相互之间的联系请用高中(二)所学知识讲解.

唯物主义、辨证法、形而上学与唯心主义的概念及其相互之间的联系请用高中(二)所学知识讲解.
唯物主义、辨证法、形而上学与唯心主义的概念及其相互之间的联系
请用高中(二)所学知识讲解.

唯物主义、辨证法、形而上学与唯心主义的概念及其相互之间的联系请用高中(二)所学知识讲解.
唯物主义和唯心主义
唯物主义和唯心主义都是本体论,也就是讨论世界的本源是什么.唯物主义认为世界的本质是物质,意识是物质在人脑中的客观反映;唯物主义认为世界的本质是意识,物质是人脑通过感觉活得的所有感官信息的集合.(唯物主义认为物质存在,所以人才能感知物质的存在;唯心主义认为我有了对于物质的感知,我才能判断物质存在)两者在自己的圈里都说的过去,都挺有道理;但是因为两者是对立的,所以就不得不说对方是错的,自己是正确的.
辩证法和形而上学
辩证法和形而上学都是方法论,可以说,世界上只有两种方法论,一种是辩证法,一种是形而上学.两个理论都是在古希腊发芽的,最初也都是很“纯洁”,不是非要对立.
直接讲讲不清楚,先说一个例子.
一个古老的问题:先有鸡,还是先有蛋.
形而上学的思路是:是就是是,非就是非,所以,这个世界上如果不是先有鸡,就是先有蛋.然而,这种思维方式在这里陷入了窘迫之境:如果先有鸡,那么这只鸡是怎么孵出来的呢?如果先有蛋,那么这个蛋是怎么生出来的呢?
辩证法的思路是是:这个世界上,鸡不是从来就是这样的鸡,蛋,也不是从来就是这样的蛋.而是在生物漫长的进化过程中,逐渐形成这样的形态的.这就跳出了非此即彼的思维怪圈,完成了一个“对立统一”,解决了这个问题.
形而上学可以理解为:对终极实在的研究.对于初学者而言,这个定义似乎很难理解,而且也提供不了什么实际的内容,但是请相信,这个定义是能反映其内涵和外延的最好的定义了.这一点,只要明白了形而上学的内涵和外延,才会明白.下面详细解释这一定义.
先打个比方,一把直尺插进水里,你的眼睛看见那把直尺是弯的.但是,你关于直尺的知识与你的光学知识告诉你:直尺不是弯的,是直的,你之所以看见它是弯的,是因为光的折射现象.
这就是你透过现象,看到了本质.
辩证法:在古希腊思想家那里,辩证法的含义范围很广,从辩论中的一种反驳技巧,到对定义做系统评价的方法,直到研究和划分特殊概念和一般概念之间的联系.赫拉克利特是古希腊朴素的唯物辩证法奠基人之一,他以主张“一切皆流,无物常住”的哲学观点而闻名于世,他有两句名言:“人不能两次踏进同一条河流”,“太阳每天都是新的”.苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等也是古代辩证法的代表人物,他们多以唯心主义为出发点,包含着许多合理的辩证内核,例如认为真理总是具体的,具有相对性,在一定条件下可以向反面转化.
以上就是我要说的,辩证法跟形而上学中很多是找的资料,唯物唯心是自己写的.这些都是帮你理解,否则你都不知道他们是什么就开始坚持一个批判另一个.考试时按书上的写.

唯物主义,唯心主义与辨证法,形而上学的关系 唯物主义、辨证法、形而上学与唯心主义的概念及其相互之间的联系请用高中(二)所学知识讲解. 简单总结中国古代哲学家按唯物主义,唯心主义,辨证法,形而上学进行分类 形而上学是否有唯物主义与唯心主义的区别 “辨证的唯物主义”“唯物辨证法”“唯物论”“辨证法”“历史唯物主义”“认识论”“唯物主义”“唯心主唯心主义”“唯物史观”“唯心史观”的相互关系? 关于形而上学的问题!形而上学是属于爱利亚派唯心主义吧!是唯心主义的吧!但为什么有文章说“唯物主义经历了朴素唯物主义,、形而上学唯物主义、辨证唯物主义三个发展阶段”,这样的说 哲学上的两大基本派别是( )A.可知论和不可知论 B.辨证法和形而上学 C.唯理论和经验论 D.唯物主义和唯心主义 辨证法与形而上学的区别 形而上学唯心主义与形而上学唯物主义在概念上有什么区别,重点讲讲形而上学方面的或者说“形而上学唯心主义与形而上学唯物主义,因为都有形而上学,而有什么相同点 唯物主义与唯心主义的斗争同辩证法与形而上学斗争的关系 1.哲学上的两大基本派别是(  ) (5.0 分) a 唯物主义和唯心主义 b 唯理论和经验论     c 辨证法和形而上学     d 可知论和不可知论     2.马克思主义哲学区别于一般旧哲学最 形而上学,唯心主义,机器唯物主义,历史唯物主义,一元论与二元论,求教. 形而上学 属于唯物主义还是唯心主义? 形而上学是唯心主义还是唯物主义 形而上学是唯物主义还是唯心主义 形而上学唯物主义与形而上学观点的区别 形而上学唯物主义与庸俗唯物主义的区别 简述辨证法与形而上学否定观的区别