在新课程环境下,小学数学教师遇到的机遇与挑战是什么

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/06 19:41:12

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在课程改革的今天,我们只有重视理论学习,强化理论与实践相结合,用现代教育理论指导教育教学改革,研究解决教育教学问题,提升解决问题的水平,避免同水平往复的现象；并围绕问题、教学反思、课题研究、同伴互助、专业引领五大要素,不断创新教、研形式,提升教、研能力.作为教师的我们都充分地认识到课改是一项关系到学生发展、民族复兴的大事,自己的责任既艰巨又光荣,而自身的素质又直接关系着亿万青少年健康成长,关系到民族素质的提高和祖国的前途命运.因此,我们更要用高度的事业心和责任感,积极参与各种各样的教研活动,认真听取专家每次的讲座做好记录；做好各项准备,参家研讨活动；积极撰写教学反思、案例、论文,参加各类征文活动；积极参与各级听课和评课活动；在研讨中,学习研究,发展自我,提升自我,从而实现自身素质的提高.

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