动手动脑数学题用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪?(接头处忽略不计)给出两种不同的方案!在格子图中用阴影表示出要剪除的部分.(两种)格子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:18:26
动手动脑数学题用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪?(接头处忽略不计)给出两种不同的方案!在格子图中用阴影表示出要剪除的部分.(两种)格子

动手动脑数学题用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪?(接头处忽略不计)给出两种不同的方案!在格子图中用阴影表示出要剪除的部分.(两种)格子
动手动脑数学题
用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪?(接头处忽略不计)给出两种不同的方案!在格子图中用阴影表示出要剪除的部分.(两种)
格子图是 宽3个格.长6个格
小林家中的放桌面的对角线长1米,把他的四边撑开就成了一张圆桌,求圆桌面积.
图为:一个正方形 一个圆,里面一个的就是正方形

动手动脑数学题用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪?(接头处忽略不计)给出两种不同的方案!在格子图中用阴影表示出要剪除的部分.(两种)格子
第一题:为了方便叙述,我将方格变成相应的数,请听答案:①第一行12两格,第二行23两格,第三行34两格②第一行1格第二行1234四格第三行1格(这其中共有6种不同的解法)先给你7种,全体答案应有11种.
第二题:桌子的边长为4米,4米可围成半径为2/π的圆桌,则面积为(2/π)的平方.

四个长棱,两个段棱,一个长棱等于两个短棱,所以有4×2+8个短棱,设短棱长为X,16X=32,解得X=2(dm),侧面积是2×4×4,底面积是2×2,两个底面,加起来得40平方分米

动手动脑数学题用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸板,做成一个棱长2厘米的正方体纸盒,应如何剪?(接头处忽略不计)给出两种不同的方案!在格子图中用阴影表示出要剪除的部分.(两种)格子 动手动脑——数学题小玲要用一块长70厘米,宽9厘米的布头做一个打口袋用的沙袋.要求这个沙袋的每个面都是正方形,接头缝合处与布的边缘有半厘米的距离.如果做成最大的沙袋,沙袋的表面 动手动脑雨哗哗地下着.如果在雨地里放一个长30厘米、宽10厘米、高10厘米的长方体容器,雨水将它注满要用1小时.一个长宽高都是10厘米的容器,雨水注满它需要多长时间? 小学动手动脑题小玲要用一块长70厘米,宽9厘米的布头做一个打口袋的沙袋.要求这个沙袋的每个面都是正方形,接头缝合处与布的边缘有0.5厘米的距离.如果做成最大的沙袋,沙袋的表面积是多 剪一些长6厘米,宽4厘米的长方形纸片,至少需要几张这样的纸片才能拼出一个正方形?动手拼拼看?怎么写 用一根72厘米长的铁丝做一个长方形框架,长8厘米,宽6厘米,高是多少厘米? 数学题两根一样长的木条,连在一起共90厘米,接头10厘米,问木条各长多少厘米 用一根96厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架.框架长10厘米、宽6厘米、高()厘米.我很急! 计算梯形的面积1.梯形的下底为4.8米,上底是下底的一半,高和上底相等.计算三角形的面积一个等腰直角三角形,两条直角边的和是26厘米.趣味竞赛题(动手动脑)一个三角形的底长12厘米,诺高 数学题小明在电脑上把一张长6厘米,宽4厘米的照片按比例放大后,长是15厘米,放大后的面积是多少? 一道体积数学题长方体棱长之和是60厘米,长是6厘米,宽是5厘米,它的体积是多少立方厘米? 一个长10厘米,宽6厘米,高8厘米的礼品盒,用彩带捆扎,至少需要彩带多少厘米?(打结处用十厘米) 数学题在线解答包装这个礼品盒要用多长的彩带.打结要用15厘米.长40厘米,宽15厘米,高5厘米 将一个长12厘米,宽10厘米,高6厘米的长方体切成两个长方体 把一个长为10厘米宽为8厘米高为6厘米的长方形,铸成一个宽为6厘米,高四厘米,长多少? 用一根84厘米长的铁丝,能焊成长10礼貌,宽6厘米,高( )厘米的长方体框架? 用一根长56厘米长的铁丝做一个长方体柜架,长6厘米宽3厘米,高多少厘米? 用40个棱长1厘米的正方体能不能拼成棱长10厘米的长方体?长6厘米的呢?