=怎样理解动能和势能我总觉得理解起来很困难= = 我承认我笨~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:48:36
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=怎样理解动能和势能
我总觉得理解起来很困难= =
我承认我笨~

=怎样理解动能和势能我总觉得理解起来很困难= = 我承认我笨~
我刚高考完,对于动能和势能我是这样理解的:
动能 就是“已经表现出来的”物体“由于运动”而具有的能量(表达式1/2*mv2),它是一种机械能,与物体的速度密切相关,可以说没有速度就没有动能,这里的速度应该强调是“绝对速度”!
势能 中学阶段常见的大概只有 重力势能、弹性势能、分子势能(分子势能初中可能涉及的不多吧)这些能 无论定义怎么样,他们都有一个通性:有能量却“还未表现出来”,换句话说就是积蓄着能量准备“迸发”,总之,这种能 是你要研究的那个物体“本身已经具备的能量”却“尚未表现出来”.
打个比方说就像你的存款一样,你存着还没花,但是你有这么多的钱.
另外,一个物体是怎么具有势能的呢?
课本上说 比如 重力势能:重力势能是物体由于重力作功而拥有的能量.
“重力作功”?怎么作功?
还用存款的那个例子,咱们可以先把动能比作“商品”,把势能比作那个物体的“存款”,那么“重力作功”就是那个物体买卖“商品”(动能)的过程,如果说“重力作功”使得势能增加,翻译成咱们现在用的例子,就是那个物体卖掉“商品”(动能),把换得的“钱”(能量)变成了“存款”(势能).
这里为什么要强调是重力作功?
因为只有重力才能引起重力势能的变化,只有重力作用才不会导致机械能总量的变化(此外还有弹力,弹力引起的是弹性势能与动能的转化).动能和势能都是机械能,他们的“和”=机械能,如果是重力或弹力在做功,那么机械能总量不变,那个“和”不变,也就是存款的钱数+商品可以值的钱数 不变 你可以理解为总钱数不变.(钱 就是指能量,动能和势能都是能量,只是表现形式不同)
那么,要不是重力或弹力而是别的什么力作功呢?
如果是别的什么力,那一定会引起机械能的变化,也就是引起总钱数变化,就是说那个力 从 物体上拿走了钱或给了物体钱.
以上都是自己的理解,且都只适用于中学阶段,没有翻阅资料,例子举得比较拙劣,可能贻笑大方,尽力了,

=怎样理解动能和势能我总觉得理解起来很困难= = 我承认我笨~ 怎样理解动能和势能,可以举几个例子吗? 重力势能能直接转变为内能?我总觉得重力势能应该先转变为如内能再可转变为内能.如:匀速自由下落的石头.我想应该是重力势能 =〉动能 =〉内能 (动态平衡)可是做题答案却将其理解为 怎样理解重力势能 由“机械能=动能+势能”判断:若速度和高度不变,质量减小,动能减小,重力势能减小,机械能减小;若质量和速度不变,高度减小,动能不变,重力势能减小,机械能减小.怎么理解这个动能减小,重 怎样理解重力?怎样理解重力势能? 动能与势能的理解与计算公式还有动能和重力势能公式中的Ek和Ep是什么意思 陀螺的进动能不能不用角动量而用牛顿三定律和运动学推出啊我总觉得用角动量来表示难以透彻理解,而且不直观,能不能从牛顿三定律和运动学出发来理解 如何更好理解古文我总觉得理解古文很难,怎么办呢? 怎样区分势能和动能? 物理的能量怎么理解是按破坏力理解还是按力理解啊,我就是不懂还有能量守恒我就是不懂,是竖直方向上一个东西向下或向上运动动能和重力势能就能转换么?我觉得只是一个比值,或者是两个 我总觉得学不到化学,很多东西很难理解.谁能告诉我应该怎样学 能量的说一个物体从5米每秒加速上一个一公里的坡到顶了速度变4米每秒 高度是2米总能量为什么是重力势能减去动能呢。很费解 因为动能减少。如果动能增加我还能理解。说错了 动能是负 分不清内能,温度,热量,做功的关系和区别我总分不清四者的关系.可不可以这样理解:内能由分子动能,势能组成;做功,吸收热量可能只增大分子势能,不会改变分子动能,所以内能增大,而温度 请问波的能量用能流密度w=1/2 ρuω²A²来求是指每一点的总能量都一样吗?那么怎么理解其动能与势能同时达到最大和最小呢? 怎样理解高度越高 重力势能越大?我感到矛盾的是:高度越高 下降时既不是速度越大 这不就和动能有关了吗? 物理_内能和机械能的区别?我知道动能和势能统称为机械能,分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能,但一到做题,就忘了,而且还不能理解:动能和势能统称为机械能,分子的动能和分子势 动能和势能有什么区别?我觉得动能和势能是相反的,希望可以有一个合理的答案,要求把动能和势能的意思解释,并且*举例*生活例子什么叫动能,什么叫势能.