某人用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系.在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,他下一步的操作时A.记录电流表和电压表的示数B.将变阻器滑片向左移动C.将变阻器滑片向左

某人用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系.在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,他下一步的操作时A.记录电流表和电压表的示数B.将变阻器滑片向左移动C.将变阻器滑片向左 在研究电流跟电压及电阻的关系实验中,电路中使用滑动变阻器的两次目的 初三物理用如图所示的电路研究导体两端电压一定时导体中的电流跟导体电阻的关系,小卓同学先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数（如下表）．由 小明同学用如图所示的电路探究 一段电路中电流跟电阻的关系小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探 在研究电流跟电压.电阻的关系时运用的是什么法 德国科学家欧姆用什么方法研究了电流跟电压和电阻的关系 某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系,她第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1,闭合开 小刚同学用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系.在实验过程中,当A、B两点间的电阻友欧姆更换为10欧姆后,他下一步的操作是（ ）A、记录电流表和电压表的示数 B、将变阻器滑片向右移动C 1、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图所示电路,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.表一R=5Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0电流/A 0.2 0.4 0.6表二U=3 V 电阻 在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A” 科学电路问题在研究电流跟电压和电阻大小的关系时,是利用（）方法进行研究的,即在（）不变时,研究电流和电压的关系；在（）不变时,研究电流和电阻的关系. 欧姆用什么方法研究电流电压电阻的关系 小敏用如图甲所示的电路研究导体中的电流与电阻的关系,电源 如图所示是“研究电流跟电压,电阻的关系”的电路图.设电阻R两端的电压为U,通过R两端的电流为I,改变滑动变阻器R’连入电路的阻值,记录下多组实验数据,某同学对其分析后得出如下结论,其 在研究电流与电阻的关系时,为什么滑动变阻器能够保护电路? 研究电流跟电压,电阻的关系运用的是什么法 用如图所示的电路探究电流与电阻的关系时,电源电压为6V,滑动变阻器上标有30欧姆1.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图所示．电源电压恒为6V．滑动变阻器上标有“30Ω 1. 在研究电流跟电压、电阻关系的实验中,当研究电流与电阻的关系时,应该A.调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变B.调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C.使电阻R两端电