话题作文1爱心2.孝敬父母3.和4变初三的话题作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 07:36:51
话题作文1爱心2.孝敬父母3.和4变初三的话题作文

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话题作文1爱心2.孝敬父母3.和4变
初三的话题作文

话题作文1爱心2.孝敬父母3.和4变初三的话题作文
本文《以“生命”为话题写作文》关键词:作文,作文指导,作文教学
生命意识:人文性的思想基础就是生命意识.提倡培养生命意识,是素质教育的一个迫切要求.在语文教学中唤醒学生的生命意识主要包括:(1)珍惜自己的生命.常见诸报端的青少年轻生现象,正是生命教育缺乏的后果,人拥有生命享用生命,却并不注意生命,甚至把生命当儿戏.考试成绩不理想,同学间闹了小矛盾,感情上受了点委屈,就寻死觅活.珍惜生命首先明白生之不易,“十月怀胎,一朝分娩”从呱呱坠地到长入成人,父母历尽多少艰辛,更不要说面临的天灾人祸的种种的劫难了,生命是脆弱的,生命只有一次.要象基督徒虔诚地敬奉上帝一样,敬畏自己的生命,决不轻言、轻易结束自己的生命.当然必要时的牺牲献身是生命的另外的意义.其次珍惜自己的生命,要让生命充实、健康、充满生气,要有责任心、孝心、爱心.《我与地坛》所传达的那种自强不息的生命意识,给读者以心灵的强烈悸动.史铁生用残伤的双腿支撑起人生灿烂的天空,他所依附的坚实的地坛,就是对母亲的爱,对生活的执着的眷恋与追求.没有报答生活的责任心,没有对生育自己这片土地的无限深恩,生命的船,就失去航标,稍遇险滩恶浪,难免覆没.(2)尊重他人的生命.有些犯罪者为了区区几元钱而杀人,同学间有点小磨擦,就动刀挟棒,对生理有缺陷的人嘲笑、鄙视甚至起伤人自尊的绰号,这无一不是缺少对生命尊重的表现.所以生命意识的内涵不仅体现爱护、珍惜自己的生命,也体现在爱护、珍惜他人的生命上,人与人之间应该拥有真诚、友善、宽容.《宽容序言》一文已把尊重他人的生命升华到对异己、对自由思想的尊重上.尊重他人的生命,不只是表现在人与人之间,也包括人与自然之间.大自然创造了一切,人只是自然的一部分.一草一木、一条小鱼,一只蚂蚁,生生灭灭,都遵循生命的法则,走完或卑微、或惨烈的历程.学习庄子《逍遥游》和陶渊明的诗文,要学生理会道家的天人合一、亲和自然的思想感情,联系当今生态环境恶化,要唤醒学生热爱自然、敬畏自然、保护自然、与大自然友善相处的生存意识.