水性江南 作者在二,五两段中分别提到“剑”,各有什么意义?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 11:00:53
水性江南 作者在二,五两段中分别提到“剑”,各有什么意义?

水性江南 作者在二,五两段中分别提到“剑”,各有什么意义?
水性江南
作者在二,五两段中分别提到“剑”,各有什么意义?

水性江南 作者在二,五两段中分别提到“剑”,各有什么意义?
水涵养了英豪之气(一方水土养一方人),
江南也有凌厉强悍
答案绝对准!

水涵养了英豪之气(一方水土养一方人),
江南也有凌厉强悍
答案绝对准!

第二段提到剑,为了点出江南具有凌厉强悍的气质,第五段提到剑为了表明江南的水涵养了江南的英豪之气。

1、文章标题“水性江南”的含义是什么?请用文中一句话回答。
答: 是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。 江南的水哺育了如水的江南。(两句任答一句即可)
2、请在下面的空格内填入合适的内容,要能体现刚柔相济的江南美。
答:江南的水,既____又_...

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1、文章标题“水性江南”的含义是什么?请用文中一句话回答。
答: 是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。 江南的水哺育了如水的江南。(两句任答一句即可)
2、请在下面的空格内填入合适的内容,要能体现刚柔相济的江南美。
答:江南的水,既____又_____,江南风物,既风姿绰约又雄伟挺拔;江南的人,
既_____又_______。
答:江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强,江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。
3、作者在第二、五两段中分别提到“剑”,各有什么用意?
答:第二段提到“剑”,为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第五段提到“剑”,为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。
4、你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说?举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句?请写出一句。
答:美丽传说: 梁山伯与祝英台等
诗句: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥) 等
5、仿照文中画线句,联系生活实际,在下面的横线上拟一句歌词。
答:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;
清明你看江南的雨,细雨裹着万重山;
说明:学生们请仔细阅读原文认真思考后再做参考,万不可闭门造车。

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第二段提到“剑”,为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第五段提到“剑”,为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。

水性江南 作者在二,五两段中分别提到“剑”,各有什么意义? 水性江南的阅读作者在二,五段都提到剑,各有什么用意?文章标题“水性江南”的含义,用文章中的一句话概括? 水性江南 阅读题 水性江南的感悟 水性江南 1·“水性江南 ”突出的特点是什么2,为什么作者说“是水,孕育了江南独特的文化”3.仿照“清明你看江南的雨,细雨裹着万重山”写1句话 作者在《合欢树》中都次提到自己的年龄,作者在二十岁以后对母爱又怎样的体会. 求王本道的文章,直接发在这里,水性江南就不要了 水性江南 在下面的横线上填入合适的词语,要能体现刚柔兼济的江南美.江南的水,既_____又_____;江南风物,既风姿绰约又雄伟挺拔;江南的人,既____又_____. 水性江南的阅读答案水性江南王本道每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间.去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头.江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡.江南出芳草鲜花,出才子佳人, 王本道的《水性江南》的阅读题.关于《水性江南》的阅读题、如下:1.“千百年来,是水,滋养着江南的风物和江南的人,孕育了江南独特的文化属性.”这句话在内容上和结构上各有怎样的作用 江南雨 凤潇 17.作者写网师园美,美在哪方面?18.结合文章内容,说说题目“江南 江南古诗的作者 水性江南,王本道.阅读答案. 第4段的空格里诗人的名字_____,_____. 作者把苏州评弹水性江南,王本道.阅读答案. 第4段的空格里诗人的名字_____,_____. 作者把苏州评弹比喻为?这样写的好处是? _千 水性江南阅读答案你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说?请举出一例.你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句?请说出一句.美丽传说:__________________________________________诗句:_______________ 作者在文中第一次提到汤恩伯的目的 作者在文中反复提到豪猪的得天独厚帮 水性江南 的含义是什么?用原文中一句话回答. 《水性江南》标题的含义(用文中的话回答)