用上恰当的修辞手法写句子:1.会场上欢乐的歌声直冲云霄.2.广场上人很多,成了人的海洋.3.凛冽的寒风中,百花垂头丧气,只有梅花还笑得那么甜.4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 20:01:00
用上恰当的修辞手法写句子:1.会场上欢乐的歌声直冲云霄.2.广场上人很多,成了人的海洋.3.凛冽的寒风中,百花垂头丧气,只有梅花还笑得那么甜.4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到

用上恰当的修辞手法写句子:1.会场上欢乐的歌声直冲云霄.2.广场上人很多,成了人的海洋.3.凛冽的寒风中,百花垂头丧气,只有梅花还笑得那么甜.4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到
用上恰当的修辞手法写句子:1.会场上欢乐的歌声直冲云霄.2.广场上人很多,成了人的海洋.3.凛冽的寒风中,百花垂头丧气,只有梅花还笑得那么甜.4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气.5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.

用上恰当的修辞手法写句子:1.会场上欢乐的歌声直冲云霄.2.广场上人很多,成了人的海洋.3.凛冽的寒风中,百花垂头丧气,只有梅花还笑得那么甜.4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到
热闹非凡的会场上欢乐的歌声像叫天子一样直冲云霄
广场上人头传动,水泻不通,成了人的海洋
下面的就像这样写吧!

用上恰当的修辞手法写句子:1.会场上欢乐的歌声直冲云霄.2.广场上人很多,成了人的海洋.3.凛冽的寒风中,百花垂头丧气,只有梅花还笑得那么甜.4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到 用上一定修辞手法把句子补充完整操场上的人真多呀_______________________ 图书馆里很安静,(用上恰当的修辞手法,使句子更具体) 用修辞手法写一段赞美绿叶的话4、写一段赞美绿叶的话,注意用上恰当的修辞手法 写一小段赞美绿叶的话,注意用上恰当的修辞手法 赞美绿叶的话,注意用上恰当的修辞手法. 根据自己的理解,用上恰当的修辞手法吧下面的句子写形象,生动.(1)野花五彩缤纷,那么绵延,那么耀眼,那么绚烂.(2) 爱,是清泉,是阳光,是春风. 花开了.(用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体) 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌.(用上一种修辞手法,把句子写具体,写生动) 用一句话描写六一”儿童节那天欢乐的情景,注意用上比喻修辞手法写得好偶把80分家奥比的号送你 写一条短信,用上“天长地久”的修辞手法 用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强. 运用恰当的修辞手法,写一个关于某种动物的句子 秋风中,杨树的叶子飘落下来.(用上比喻.拟人的修辞手法把句子写具体) 写一个表现母亲或父爱的句子用上比喻的修辞手法. 雷声响起来了.用上拟人的修辞手法把句子写的生动,形象 雪花落在田野里.(用上拟人句的修辞手法把句子写生动) 写一个描写桃子的句子,用上比喻和排比两种修辞手法.