阅读回答问题.1.哪句写珍珠鸟对我信懒的语句啊?2.怎么理解,信懒,往往能创造出美好的境界,这句话啊?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:25:38
阅读回答问题.1.哪句写珍珠鸟对我信懒的语句啊?2.怎么理解,信懒,往往能创造出美好的境界,这句话啊?

阅读回答问题.1.哪句写珍珠鸟对我信懒的语句啊?2.怎么理解,信懒,往往能创造出美好的境界,这句话啊?
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1.哪句写珍珠鸟对我信懒的语句啊?2.怎么理解,信懒,往往能创造出美好的境界,这句话啊?

阅读回答问题.1.哪句写珍珠鸟对我信懒的语句啊?2.怎么理解,信懒,往往能创造出美好的境界,这句话啊?
1.哪句写珍珠鸟对我信赖的语句啊?
1.渐渐它胆子大了,就落在我书桌上.
2.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.
3.(我只是微微一笑,依旧写东西,)它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响.
4.这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄我颤动的笔尖.
5.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.
6.有一次,它居然跳进我的空茶杯里,隔着透明光亮的玻璃瞅我.它不怕我突然把杯口捂住.
7.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上.
8.呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
2.怎么理解 信赖,往往能创造出美好的境界,这句话?
珍珠鸟本是一种“怕人的鸟”,但作者书屋里的珍珠鸟却并不怕它的主人.它会蹦到主人的茶杯上,“俯下头来喝茶”;它会跑到主人正在写作的稿子上,绕着笔尖蹦来蹦去;当主人“用手抚一抚它细腻的绒毛”时,它“也不怕”,“反而友好地啄两下”主人的手指;它甚至会趴在主人的肩上熟睡.这是什么原因?难道这珍珠鸟改变了它的“鸟性”?作者在最后一句话中道出了其中的要旨——信任.这正是文章的立意所在.人鸟相亲相依的情境,是信赖创造的美好境界.这种信任是无价的,也是最感人的.这使作者感慨无限,笔尖流泻下的,虽然只是“一时的感受”,但对我们启发很深,“信赖,往往创造出美好的境界”,在生活中,在人与人之间,我们永远不要忘了这一点.作者向往与追求的正是互相信任、和谐美好的境界.

阅读回答问题.1.哪句写珍珠鸟对我信懒的语句啊?2.怎么理解,信懒,往往能创造出美好的境界,这句话啊? 珍珠鸟阅读练习答案1.为什么说珍珠鸟是怕人的鸟?2.我为珍珠鸟创造一个怎样的环境,可看出我怎样的感情?3.从哪几个方面写鸟可爱,举例说明.4.珍珠鸟对人的态度由怕人到------,再到----------.我 信客的阅读问题 阅读《珍珠鸟》问题答案1.你能说说作家冯骥才通过这篇文章想告诉我们什么吗?2.文中说珍珠鸟淘气地陪伴我,请找出相关语句,概括一下珍珠鸟的淘气之处.3.根据文中的描写,说说珍珠鸟为什 珍珠鸟的阅读我不由自主的原因是什么 阅读“珍珠鸟”一文回答下列问题(六年级语文题)(可不好做)真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里.笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢.有人说,这是一 描写我对珍珠鸟好的句子作者对珍珠鸟宠爱的句子 请回答我的阅读问题 关于《珍珠鸟》的阅读理解 《珍珠鸟》课文中,珍珠鸟对我的感情发生怎样的变化? 《珍珠鸟》一文的叙事线索与小珍珠鸟对我态度的变化过程是什么? 16课《珍珠鸟》中用波浪线画出描写小珍珠鸟对‘我’信赖的语句 珍珠鸟的阅读答案读短文,说说小珍珠鸟是怎样一步步亲近我的?现在就要 “我”对珍珠鸟的故事说明了“( )”(填写谚语) 九、阅读《论语》中的文字,然后回答问题.子曰:‚道千乘之国,敬事而信.节用而爱人,使民以时.‛(《学而》1) 1.下列各项中,对选段理解不正确的一项是() A.“敬事而信”,要求执 阅读语句,回答问题宁宁对玲玲说:我在几秒钟内画一条线,你要花几天才能走完.玲玲不信,宁宁把线画出来后,玲玲才信了,你知道宁宁画了一条多长的线吗?回答的各位请说明原因.谢谢! 读《致外星人的信》回答以下问题1.卡特总统对地球有怎样的预言2.发挥你的想象力,给外星孩子写封邀请信(200字以上)我分很少,急, 谢谢你阅读我的信 英文