带有关联词语的句子有哪些?

带有关联词语的句子有哪些?
带有关联词语的句子有哪些?

带有关联词语的句子有哪些?
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句.复句通常用一些关联词语来连接.它有如下特点：
第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志.
第二,关联词语性质复杂.
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服.
常见关联词可分为以下几类复句：
一、联合复句
并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那
么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时.
选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么
、与其……不如、宁可……也(决)不.
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然
而、只是.
因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么).
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有
……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) .
递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、
不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且
、尤其、甚至.
假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)
……也(仍然、还是) .
取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如.
并列
……又……又……
……一面……一面……
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接着……
递进
……不但……而且……
……不仅……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
选择
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
转折
不是...而是.
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
假设
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
条件
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
因果
因为……所以……
由于……因此……
既然……那么……
目的
偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的.
以便,以,用以,好,为的是；以免,免得,省得.
例：你快让他进去,以免闹情绪.
取舍
在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件.
与其……,不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……不(不愿).
其次了解关联词语误用情况：
其次了解关联词语误用情况：
一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则.关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的.关联词语在使用上存在如下毛病：
1、错用关联词语
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐.为了喜欢踢球,就把一个流氓抬举为殿师太尉.(应把“为了”改为“因为”)
2、关联词语搭配不当
例：只有你意识到这一点,你能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广.(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)
注意辨别非关联词的连续语：
有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词.譬如像“一边……一边……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句.排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语.像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词.
常见关联词：
因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

not only...but also
neither... nor
both and
either or
not but

2009—2010学年度第一学期教学质量自查
九年级历史试卷
注：1、全卷满分100分，考试时间60分钟。
2、所有各题答案均写到“答卷”上。
一、选择题：每题只有一个正确答案，30题，每题2分，共60分。
1、文艺复兴运动中抨击了天主教会的各种罪恶、被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品是
A.《最后的晚餐》\x09B...

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2009—2010学年度第一学期教学质量自查
九年级历史试卷
注：1、全卷满分100分，考试时间60分钟。
2、所有各题答案均写到“答卷”上。
一、选择题：每题只有一个正确答案，30题，每题2分，共60分。
1、文艺复兴运动中抨击了天主教会的各种罪恶、被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品是
A.《最后的晚餐》\x09B.《神曲》 \x09 C.《哈姆雷特》
2、温家宝总理在抗震救灾中的 “我只要这十万群众脱险”“是人民在养你们，你们自己看着办！”几句话充分体现了以人为本的理念。这种理念与名画《蒙娜丽莎》所体现的时代精神相似。这种精神是
A.自由主义 \x09 B.个人主义 \x09 C.人文主义
3、美洲的土著居民至今还被称为“印第安人”，这个称谓跟下列哪个航海家的航海活动有关
A.哥伦布 \x09 B.麦哲伦 C.迪亚士
4、《全球通史》说：“欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史的全球阶段的来临。”这句话表明，新航路开辟后
A.世界从分散、隔绝走向整体,开启真正意义的世界史
B.各地区的人们交流不再有隔阂
C.探险者给全人类带来了美好的生活
5、1688年，英国政权更迭的事件之所以被称为“光荣革命”,是因为
A.英国人民骄傲自满 B.革命者取得了胜利 C.没有发生流血事件
6、1689年，英国议会通过了《权利法案》，从此英国确立的政体是
A.君主立宪制 B.民主共和制 C.总统制共和制\x09
7、《独立宣言》的起草者是
A.华盛顿 B.杰斐逊 C.林肯
8、法国大革命开始的标志是
A.三级会议的召开 B.处死国王路易十六 C.攻占巴士底狱
9、在英国，首相有义务每周向女王汇报工作，但女王只有听的权利，对首相和国会的任何建议都没有否决权，这是因为
A.首相非法篡夺了国家最高权力
B.首相和国会做出的决策都是正确的
C.女王只是名义上的称谓，不掌握任何实际权利
10、小王学习了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命后，想对它们的共同点作一个总结，您认为正确的是
A. 都是资产阶级性质的革命 B.都是为了反抗殖民统治
C.都推翻了封建君主制
11、《人权宣言》中宣告：自由就是指有权从事一切无害于他人的行为，据此，对自由理解正确的是
A．可以干一切自己想干的事情 B．是以不影响他人为前提条件的
C．判断行为是否有害没有绝对的标准
12、蒸汽革命中，机器的发明和使用最先开始于
A.冶金业 B.交通运输业 C.棉纺织业
13、“珍妮机”的发明和使用被认为是工业革命开始的标志，其原因是它使人类
A.可以使用动力进行生产 B.用机器生产完全取代手工生产
C.生产力得到了巨大的飞跃
14、第一次工业革命中的核心发明使“热力”代替人的体力，使各种工作机获得动力，这项发明是

A．珍妮纺纱机 B．瓦特蒸汽机 C．火箭号机车
15、1862年的俄国可能出现的情况是
A．在市场上仍然有大量农奴出售
B．农民可以自由选择职业
C．每个农民免费获得政府分配的土地
16、在俄国农奴制改革中，农民可以获得一块份地，获得这块份地的方式是
A.无偿获得 B.交少量手续费 C.花钱赎买
17、2009年美国新任总统奥巴马在一个纪念会上说:没有林肯，就没有奥巴马。他这样说的理由是
A.林肯的勤奋坚忍精神激励他不懈进取，有所作为
B.林肯用生命维护了国家统一，没有林肯就没有今天强大、统一的美国
C.林肯致力解放黑人奴隶，消除种族歧视，使黑人成为总统在今天变成现实
18、美国南北战争与美国独立战争的相同点不包括
A. 都关系到美利坚民族的命运　 　 B.都是为了反抗殖民侵略　　
C.都加速了美国资本主义的发展　
19、19世纪中期日本社会变革的领导者是
A．留学生 B．商人 C．武士
20、“求知识于世界，大振皇国之基础”，此文可能出自于
A．明治维新时期的日本 B．独立战争时期的美国 C．农奴制改革时期的沙俄
21、1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以表示哀悼。这位发明家是
A.瓦特 B.莱特 C.爱迪生
22、一位学者在论述第二次工业革命的时候写道：“……时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受到它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”的是
A.蒸汽机 内燃机 B.汽车 飞机 C.汽船 火车
23、20世纪20年代，汽车走进了美国寻常的百姓家，美国因此被誉为“装在轮子上的国家”，促使了这种现象出现的主要因素是
A.内燃机的发明 B.修筑了许多公路 C.流水线装配工艺的发明和推广
24、第二次工业革命
A使人类进入了信息时代
B迅速缩短了人们之间的距离
C人与人之间的贫富差距大大减小
25、第一次世界大战的主要战场是在
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲
26、学习了第一次世界大战的历史后，小东同学整理出如下笔记，你认为正确的是
A．萨拉热窝事件是一战发生的根本原因
B．参战双方是同盟国和协约国两大军事集团
C．一战历时两年零3个月
27、17—18世纪欧洲的启蒙运动的核心思想是
A.自由主义 B.理想主义 C.理性主义
28、在伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇应该是
A.物竞天择，适者生存 B.自由、平等、三权分立
C.文明开化
29、把天主教教士称为“文明的恶棍”的启蒙思想家是
A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭
30、杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”，描述的是钱塘江潮的壮观景象，能够解释这种现象的理论是
A.哥白尼的“太阳中心说” B.爱因斯坦的相对论
C.牛顿的万有引力定律

二、改错题：找出错误并作简要更正，每小题3分，共15分。
31、14-17世纪欧洲文艺复兴运动的核心思想是理性主义。
32、“雾月政变”标志着法国大革命的结束。
33、塞尔维亚皇太子斐迪南夫妇被暗杀成为第一次世界大战的导火线。
34、世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车是德国人奥托1885年研制成功的。
35、启蒙运动把人们的思想从宗教神学和资本主义的禁锢中解放出来。
三、材料题: 1题，共10分
36.阅读下面材料并回答问题
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争都跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己的这一方。
材料二 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。
材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
请回答：
(1)写出材料一、二、三涉及的重大历史事件。（6分）
(2)材料一中提到“北方人看不惯南方人，南方人不服北方人”，南北方的人斗争的焦点是？（2分）
(3)上述三则材料反映了三个国家的战争或者改革,它们有着哪些共同的意义?(2分)
三、小论文题:15分。
15世纪开始的新航路开辟，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面；18世纪开始的蒸汽革命中，火车时代的到来，迅速地扩大了人类的活动范围，方便了人类的交往与交流；19世纪的第二次工业革命，新交通运输工具、远距离传递信息的新技术的应用，促进了世界各个地区的往来；21世纪更是一个合作交往频繁的世纪，世界已经变成一个“地球村”。
请以“人类的交往与发展”为主题，结合所学知识，发表自己的看法。
要求：要写标题，要有自己的观点，能自圆其说，力求文字通顺，150字以上。
提示：主题并非你的小论文标题
2007—2008学年度第一学期教学质量自查
九年级历史试卷
注：1、全卷满分100分，考试时间60分钟。
2、所有各题答案均写到“答卷”上。
一、选择题：每题只有一个正确答案，20题，每题2分，共40分。
1、14-16世纪的文艺复兴运动首先开始于
A、意大利 B、英国 C、俄国
2、以下关于文艺复兴的叙述哪一项是不正确的？
A、追求个性的自由 B、追求人性的回归 C、追求教会的福音
3、促使欧洲人开辟新航路最强大的动力是
A、发现新大陆 B、实现发财的梦想 C、建立殖民帝国
4、下列国家中最先爆发资产阶级革命的是
A、美国 B、英国 C、法国
5、美国《独立宣言》的执笔起草人是
A、华盛顿 B、潘恩 C、杰斐逊
6、“法律是公共意志的体现”，这是全世界公认的准则。下列哪种情况并不能体现公共意志？
A、严格公民的出、入境制度 B、保护私有财产 C、严格限制公民言论
7、北美独立前是哪一国的殖民地？
A、英国 B、美国 C、法国
8、法国革命留给后人的最重大的成果是
A、建立了共和国 B、颁布《 人权宣言》 C、处决路易十六
9、“珍妮纺纱机”最重大的意义在于
A、提高劳动强度 B、提高了纺纱速度 C、解放了劳动者的手
10、1807年，一个叫富尔顿的美国人发明了轮船。那时的轮船所用的动力应是
A、人力 B、风力 C、蒸汽
11、1861年，俄国实行改革，农奴在获得人身自由的同时还可获得土地。他们获得土地的方式是
A、政府分配 B、花钱赎买 C、从地主手中夺取
12、1 9世纪中期，美国发生了内战。内战的起因是
A、殖民地分配问题 B、资源分配问题 C、奴隶制问题
13、19世纪中期，日本明治维新前国家的实际统治者是
A、天皇 B、地方诸侯 C、幕府的将军
14、明治政府在教育方面的重大举措是
A、推行强制的义务教育 B、建立高等教育体系 C 、大力发展职业教育
15、第二次工业革命使人类进入现代工业文明。现代工业的两个基础是
A、通讯和电力 B、电力和钢铁 C、钢铁和通讯
16、在现代生产状态下，下列各项中最有可能提高工业生产效能的是
A、流水线生产 B、提高劳动强度 C、延长劳动时间
17、1914年，一名叫普林西普的塞尔维亚热血青年剌杀了奥匈帝国皇太子，由此引发第一次世界大战，这种现象说明
①民族仇恨是时时刻刻都存在的 ②历史上的许多大事往往是由一些偶然因素引发的③像普林西普这样的小人物往往也能够成为重大历史事件的主角
A、①②③ B、②③ C、①③
18、与文艺复兴不同，17-18世纪欧洲 启蒙运动倡导的是
A、自由 B、民主 C、理性
19、达尔文《物种起源》的社会学意义就在于
催生了进化论打破了自然科学研究的禁区强调物种的变化
20、被称为“现代科学之父”的伟大科学家是
A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦
二、判断题：找出错误并作简要更正，每小题3分，共9分。
21、伟大的航海家哥伦布首先发现了非洲。
22、詹姆斯瓦特对人类最伟大的贡献是发明了蒸汽机。
23、明治天皇废藩置县的目的就是要加强地方权力。
三、议论和小作文题：第24题30分，25题21分，共51分。
24、1689年英国的《权利法案》对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，从而也就确定了近代以来西方政治的两大基础：议会至上，宪法至上。
对比人治和法治两种政治制度，发表你的看法。
要求：要写标题，100字以上。
25、“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。”爱迪生的这句名言悬挂在许多教室的墙上，不少老师也喜欢将这句话挂在嘴边。同学们见得多，听得也多，可谓是老生常谈。
这句话涉及天才和勤奋两个话题，请同学们选一个自己感兴趣或者有些研究的发表自己的看法。
要求：要写标题，100字以上。
九年级历史2006—2007学年度第一学期教学质量自查

注：1．全卷满分100分，考试时间60分钟。
2．所有各题答案均写到“答卷”上。
一、选择题：每题只有一个正确答案，20题，每题2分，共40分。
l．耶稣说：“我实实在在地告诉你们，你们中间有一个人要出卖我。”这是下列哪一作品的主题
A．《神曲》 B．《哈姆雷特》 C．《最后的晚餐》
2．1 5世纪以哥伦布为代表的航海家的探险，造成下列影响中最重要的是
A．丰富了航海知识 B．发现了东方 C．将孤立的世界连为一个整体
3．17世纪发生在英国的革命，主要是为了
A．夺取君主的政权 B．限制国王的专制权力 C．建立议会
4．《独立宣言》称：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命
权、自由权和追求幸福的权利。当时威胁这些权利的最主要因素是
A．民众的贫困 B．缺乏宪法保障 c．殖民统治
5．华盛顿对美利坚合众国的贡献在于
A．领导了独立战争 B．废除了奴隶制 C．建立了华盛顿州
6．“法律是公共意志的体现”，这是全世界公认的准则。下列哪种情况并不能体现公共意志
A．保护私有财产 B．一切政党、团体必须服从宪法 c．严格新闻审查
7．从哈格里夫斯到瓦特，早期工业革命最突出的作用在
A．解决纺织技术问题 B．解决机器动力问题 C．机器取代了手工
8．19世纪早期，人类研制成功轮船和火车最主要得益于下列哪一成就?
A．运输业的发展 B．钢铁业的发展 C．蒸汽机的广泛应用
9．1861年俄国改革，农奴可以通过哪种方式获得土地?
A．赎买 B．分配 c．夺取
10．1861年俄国改革后社会有了进步，但最根本的问题没有解决。这个问题是
A．农民实际上没有土地 B．政治专制 C．国民缺乏教育
11．19世纪中期发生在美国的内战主要是解决了
A．是否实行共和制 B．国家统一 C．奴隶的完全自由
12．19世纪中期的日本在政治上是一个
A．殖民地 B．半殖民地 C．独立国家
1 3．日本明治维新的主要特征是
A．全面学习西方 B．武力夺取政权 c．建立统一国家
1 4．第二次工业革命以下列哪一方面的革命为核心?
A．新技术 B．新能源 C．新机器
15．第二次工应革命使得工业材料发生了本质变化，此后的工业材料步入了
A．通讯时代 B。电力时代 c．钢铁时代
16．汽车由三个轮子发展到四个轮子的主要作用在
A．节能 B．速度 c．平衡
17．被誉为“航空飞行器的先驱”的是
A．莱特兄弟 B．亨利•福特 c．卡尔•本茨
18．17—18世纪，欧洲启蒙运动坚决批判和反对“信仰高于知识”。这个时代的思想先驱们
着力宣扬的是 ’
A．人人自由 B．政治民主 c．理性主义
19．《物种起源》一书奠定了
A．生物进化论 B．人类进化学说 c．物种不变论
20．“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”出自
A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦
二、改错题：找出错误并作简要更正，每小题3分，共9分。
21．14—16世纪的文艺复兴发源于美洲。
22．西方人将1688年发生在英国的宫廷政变称为“宪法革命”。
23．1861年的《宅地法》主要解决了俄国西部开发问题。 •
三、议论和小作文题：第24题30分，25题21分，共51分。
24．阅读以下材料
材料一 1814年，英国人史蒂芬孙研制成功火车。1825年，史蒂芬孙亲自驾驶他同别人合作的“旅行者号”试车，获得成功。此后，火车成为人类最重要的运输工具。
材料二 1875年，英国人曾在吴淞口到上海之间修筑了一段铁路，结果被清政府收购后拆除；由洋务派修筑的唐山到胥各庄铁路通车后，清朝官员怕火车惊动了附近的皇陵，最初用骡马拉火车。
对比两种现象，发表你的看法。
要求：要写标题，100字以上。
25．教材第6页有这样一段话： “欧洲中世纪封建教会在社会上拥有至高无上的地位，它以上帝的名义发号施令，控制和影响社会所有人的思想、言论和行动，强调知识必须服从信仰，反对任何自由思想。教会宣传说，人生下来就是有罪的，所以，人必须服从教会，虔诚地信仰上帝，求得上帝的宽恕和赦免。这样，来世灵魂才能升入天堂。”
这段文字涉及宗教专制、思想自由、知识与信仰的关系、人是否生下来就有罪(西方的“原罪说”)、来世等话题，请同学们选一个自己感兴趣或者有些研究的发表看法。
要求：要写标题，100字以上。
九年级第一学期教学质量自查
初三历史试卷
注：1、全卷满分100分，考试时间60分钟。
2、所有各题答案均写到“答卷”上。
一、选择题：每题只有一个正确答案，20题，每题2分，共40分。
1、文艺复兴是
A.纯学术运动 B.神学研究活动 C.思想解放运动
2、但丁的代表作是
A.《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《奥赛罗》
3、关于新航路的开辟，下面哪一句话是错误的？
A.新航路的开辟使人类第一次完成了环球航行
B.哥伦布之前欧洲人已经知道美洲大陆的存在
C. 新航路的开辟使世界开始连结为一个整体
4、1688年在英国发生的政权更替之所以被称为“光荣革命”，是因为
A.没有流血 B.革命者胜利了 C.颁布了《权利法案》
5、《独立宣言》宣布
A.人人生而平等
B.人民没有权利去改变和废除破坏人权的政府
C.人的生命权、自由权和追求幸福的权利是可以转让的
6、关于剥夺和保护私有财产：根据《人权宣言》和现行《中华人民共和国宪法修正案》（2004年），下列哪种行为属于违法
①在没有给予补偿情况下，国家征用土地
②私营业主由于小额逃税而被征收或征用所有财产
③官员能够说明其合法来源的私有财产被没收
A.①②③ B.②③ C.①②
7、法国大革命开始于
A.《人权宣言》发表 B.攻占巴士底狱 C.热月政变
8、18世纪开始的工业革命使得
A.社会日益动荡 B.政治革命大爆发 C.机器取代了手工
9、俄国1861年改革
A.建立了民主政治 B.废除了农奴制 C.成为独立国家
10、俄国1861年改革时期农民获得土地的方式是
A.国家分配 B.地主赐予 C.赎买
11、美国独立后，南北方一直存在突出的矛盾，焦点是
A.是否实行共和制 B.是否从属于英国 C.是否废除奴隶制
12、林肯说：“我坚决相信民众，如果让他们知道真相，他们便可以应付任何国家危难。”这句话体现的是什么思想？
A.孔子曰：“民可使由之不可使知之” B.利用民众 C.民权
13、19世纪中期，首先迫使日本签订不平等条约的是
A.英国 B.法国 C.美国
14、明治维新在政治上主要是加强了
A.国会的权力 B.政府的权力 C.天皇的权力
15、第二次工业革命是以哪一项革命为核心展开？
A.通讯技术 B.电力 C.运输机械
16、内燃机的发明直接促进了哪一项产业的发展？
A.农业 B.机械制造 C.汽车
17、“萨拉热窝事件”发生在
A.塞尔维亚 B.波斯尼亚 C.亚美尼亚
18、第一次世界大战中最残酷的战事发生在
A.凡尔登 B.比利时 C.巴黎
19、启蒙运动巨人伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭都是
A.英国人 B.法国人 C.美国人
20、被誉为“现代科学之父”的是
A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦
二、判断题：找出错误并作简要更正，每小题3分，共9分。
21、第一次工业革命使人类进入了电气时代。
22、第一次世界大战历时8年多。
23、启蒙运动进一步强化了封建意识形态。
三、议论和小作文题：第24题30分，25题21分，共51分。
24、欧洲人开辟新航路的主观愿望是到海外寻找黄金，满足发财的欲望，因此，随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也由此开始了。摘自教材的这段话有两个主题：一是个人发财的欲望，二是殖民主义。请就这两个主题中的任意一个谈谈自己的看法。要求：要写标题，要有实际内容，100字以上。
25、看一看教材中关于华盛顿的一些介绍：他出生于富有的农场主家庭，从小受良好的教育；就任大陆军总司令，战争结束后向国会交出军权，“以鞠躬礼表示国家的武装力量对文官政府的服从”，宣布辞去所有公职；1796年，在第二届总统任期即将结束前，他主动放弃了继续当选总统的权利，这一举动开创了一个先例，那就是美国没有人可以成为终身总统，也不允许连任三届总统，这一年他64岁。命题老师补充一条：战争结束后，人们劝他做国王，他谢绝了，义不容辞地选择了当民选的总统。这是一个关于领袖的话题，请同学们共用一个题目“我心目中理想的领袖”，列举你认为理想领袖的标准，按条目列举即可，不需要成文，7条以上。
九年级第一学期教学质量自查
初三历史试卷
注：1、全卷满分100分，考试时间60分钟。
2、所有各题答案均写到“答卷”上。
一、选择题：每题只有一个正确答案，20题，每题2分，共40分。
1、文艺复兴时期，人们追求的是
A.人性回归 B.神学研究 C.奢华生活
2、达•芬奇《最后的晚餐》取材于
A.历史的真实 B.民间传说 C.宗教故事
3、克伦威尔说“几个诚实的人，要胜过一群人。”在下列对社会诚信产生作用的因素中，最基础的是
A.严厉处罚 B讲求仁义 C.健全法制
4、英国资产阶级革命有一个由处决国王到保留国王的过程，这个过程反映出
A.革命由进步转向倒退 B.革命由激进转向理性
C.当时英国人对国王以及王室的崇敬
5、《独立宣言》宣布：造物主赋予人们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。这份文件主要起草人是
A.华盛顿 B.杰斐逊 C.潘恩
6、法国革命是从什么事件开始的？
A.热月政变 B.攻占巴士底狱 C.颁布《人权宣言》
7、从推动生产力的角度讲，工业革命最直接的意义在于
A.机器取代手工 B.棉纺织业的发展 C.蒸汽机的发明
8、火车机车的发明者是
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.史蒂芬孙
9、俄国1861年改革
A.建立了民主政治 B.废除了农奴制 C.成为独立国家
10、美国内战使美国
A.真正成为一个整体 B.奴隶制问题彻底解决 C.南北矛盾更加突出
11、美国内战最重要的意义在于
A.建立了民主制度 B.赢得独立 C.废除了奴隶制
12、19世纪中期的日本所面临的最大危机是
A.农民起义 B.经济发展太快 C.成为西方的殖民地
13、明治维新期间，政府提倡“文明开化”就是要
A.加强天皇的权威 B.推行中国礼仪
C.在社会生活和文化教育方面向西方学习
14、第二次工业革命重大的发明创造是以什么为核心？
A.电 B.汽车 C.飞机
15、第二次工业革命的开始距今大约
A.100多年 B.200多年 C.300多年
16、1903年，实现人类飞上天空梦想的是
A.美国人 B.英国人 C.法国人
17、汽车之所以能够产生以及迅速进入普通美国家庭，主要因为
①蒸汽机的发明 ②内燃机的发明 ③使用流水线工艺
A.②③ B.①② C.①②③
18、根据达尔文的观点，世界上一切物物种的演化都是
A.人类的改进 B.神的选择 C.自然进化的结果
19、提出相对论的科学家是
A.爱因斯坦 B.牛顿 C.达尔文
20、凡高用什么体现他的思想、情感和人生价值？
A.音乐 B.画 C.小说
二、判断题：找出错误并作简要更正，每小题3分，共9分。
21、美国内战时期，林肯总统颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《权利法案》。
22、17—18世纪欧洲兴起启蒙思想是因为当时社会的民主。
23、美利坚合众国独立前是法国殖民地。
三、议论和小作文题：第24题30分，25题21分，共51分。
24、我们可以将欧洲人开辟新航路与郑和下西洋作一简单比较：欧洲人为发财而明朝为炫耀国力；欧洲人驾小帆船横渡大海而郑和们乘着大海船基本沿岸而行；欧洲人的远航将世界联为一体而明朝依然独自在自己的世界里徘徊。通过这种比较你有何感想？
25、启蒙运动有一个重要的主张：坚决反对和批判“信仰高于知识”。在我们新中国50多年历史中，哪一个时期这种“信仰高于知识”的现象最严重？你认为要防止出现“信仰高于知识”的局面，我们应该做些什么？

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尽管他说得天花乱坠考试在即我还是选择了在家复习。
有了电脑和网络，可以看电影听音乐，可以看新闻查资料，可以和朋友三三两两聊天讨论，也可以在学习之余玩玩游戏放松放松，真是太方便了。
先洗手再吃饭，然后再洗手这是最基本的卫生习惯。...

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尽管他说得天花乱坠考试在即我还是选择了在家复习。
有了电脑和网络，可以看电影听音乐，可以看新闻查资料，可以和朋友三三两两聊天讨论，也可以在学习之余玩玩游戏放松放松，真是太方便了。
先洗手再吃饭，然后再洗手这是最基本的卫生习惯。

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