作业帮人教版七年级2012-2013年度期末试卷
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 18:58:50
人教版七年级2012-2013年度期末试卷
人教版七年级2012-2013年度期末试卷
人教版七年级2012-2013年度期末试卷
今天刚考,政治着重复习点
认识自己的途径?
通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己.
开发潜能的方法
（1）经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能.
（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能.
（3）在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起.
最常见的情绪有四大类喜怒哀惧.情绪又具有多样性.
情绪对人会产生什么不同的作用?
情绪是把双刃剑,有积极作用和消极作用：
（1）情绪可以充实人的体力和精力．提高个人的活动的效率和能力 ,促使我们健康成长；
（2）情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率 ,做出一些自己后悔甚至违法的事情.
情绪是可以调适的,不良的情绪是可以排解的.
我们身边的各种诱惑有
领奖台的诱惑,金钱的诱惑,游戏机的诱惑,黄、赌、毒的诱惑,邪教的诱惑.
我们应如何拒绝不良诱惑
拒绝不良的诱惑,需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服.
情趣源于兴趣 ,情趣有高雅和庸俗之分.
高雅情趣和庸俗的情趣的作用?
（1）高雅的生活情趣,有利于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活要求.
（2）生活情趣庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,追求暂时的快乐.庸俗的情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康.
怎样追寻高雅的生活情趣?
（1）培养乐观、幽默的生活态度,是陶冶高压生活情趣的重要条件.
（2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,杜绝盲目从众.
（3）丰富的我们的文化生活,是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径
（4）提升我们的情操,陶冶情操---一种价值追求的情感.