关于孤独之旅的练习题曹文宣的《孤独之旅》1.这篇文章讲述了一个( )的故事,表达了一个( )的主题.2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?(两层含义)3.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 03:24:43
关于孤独之旅的练习题曹文宣的《孤独之旅》1.这篇文章讲述了一个( )的故事,表达了一个( )的主题.2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?(两层含义)3.

关于孤独之旅的练习题曹文宣的《孤独之旅》1.这篇文章讲述了一个( )的故事,表达了一个( )的主题.2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?(两层含义)3.
关于孤独之旅的练习题
曹文宣的《孤独之旅》
1.这篇文章讲述了一个( )的故事,表达了一个( )的主题.
2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?(两层含义)
3.文中的景物描写对表现杜小康的成长有什么重要作用?

关于孤独之旅的练习题曹文宣的《孤独之旅》1.这篇文章讲述了一个( )的故事,表达了一个( )的主题.2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?(两层含义)3.
1.这篇文章讲述了一个( 少年杜小康辍学后随父亲一起到荒无人烟的芦苇荡放鸭子,经历了从开始的恐惧、孤独到暴风雨之夜找鸭子变得勇敢坚强起来)的故事,表达了一个( 困难和挫折,往往是人成长的催化剂,使人成熟、奋进.)的主题.
2.题目“孤独之旅”对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?(两层含义)
可以概括为以下两点:
1.杜小康因为家道中落,不得不失学.离开同学、学校,对一个少年来说,是无比痛苦和寂寞的.同龄人的互相帮助、支持、学习、借鉴,对于一个孩子的成长是非常重要的.失去一起长大的伙伴,也就等于失去成长道路上的朋友、依靠.不仅如此,离开小伙伴,也等于失去了充满童真童趣的生活.
杜小康随父亲去放鸭,离开了村庄、人群,等于失去了人文环境.人是社会化的动物,离开了社会,失去了人与人之间的交往,也就失去了感情、文化以及物质之间的交流,在精神上会感到痛苦,甚至是一种折磨.
杜小康和父亲一天一天地放鸭,倍感寂寞,而且连两个人之间的交流,也越来越少,“越来越单调”,“越来越干巴巴的了”.这看似一种默契的“省略”,其实是一种空虚、贫乏的生活的表现,在这样的生活里,人的精神承受着巨大的压力.
2.杜小康和父亲离家去放鸭,来到“陌生的天空和陌生的水面”,感到一种恐惧.这样的恐惧表现在两方面:一是对自然环境的恐惧,“芦荡如万重大山围住了小船”,“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”.大自然的空阔与未知,对一个幼小的心灵具有强大的压迫力,由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”;二是对前途的恐惧,去放鸭的路上,杜小康想的是:还要走多远?前方是什么样子?这不仅是对放鸭而言,更代表了他对前途的迷茫与无奈.
3.文中的景物描写对表现杜小康的成长有什么重要作用?
鸭群描写——烘托杜小康寂寞心情
芦苇荡描写——恐惧的折射
暴风雨描写——表现杜小康大人似的勇气与坚强