作业帮六年级下册语文匆匆课后第三题 作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 21:32:32
六年级下册语文匆匆课后第三题 作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?
六年级下册语文匆匆课后第三题 作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?
六年级下册语文匆匆课后第三题 作者是怎样具体描写日子去来的匆匆的?
哭泣的时候,日子从眼泪中过去；上课的时候,日子从笔尖下过去；听音乐的时候,日子从乐声中过去；看电视的时候,日子从屏幕上过去；玩耍的时候,日子随着笑声漂流……
当我们在大雨中寻找遮雨处时,它从密密麻麻的雨帘中穿过；当我们放声高歌时,它从跳跃的音符中划过；当我们闲时徘徊在山径上时,它从漫山遍野的映山红中闪过.它有脚啊!
过去的日子如河水,一去不复返；过去的日子如云烟,被袅袅微风吹散；过去的日子如人生的道路,被所有事摧毁……
哭泣的时候，日子从眼泪中过去；上课的时候，日子从笔尖下过去；听音乐的时候，日子从乐声中过去。 看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流。。。。。。
作者列举了生活中的具体细节，表现出了日子的来去匆匆。如，“于是——吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
哭泣的时候，日子从眼泪中过去；上课的时候，日子从笔尖下过去；听音乐的时候，日子从乐声中过去。 看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流。。。。。。。 这个错的 我要有联系的
作者列举了生活中的具体细节，表示出了日子的来去匆匆。 选我的 嘿嘿 小学教材全解这本很好哦哦！！
作者写去来匆匆通过叙述一天的匆匆过去，如从早上起床、洗手、吃饭，天黑时躺在床上，到第2天跟太阳再见的一日过程很快过去感到叹息。
作者写去来匆匆主要在第3自然段，他通过叙述一天的匆匆过去，如从早上起床、洗手、吃饭，天黑时躺在床上，到第2天跟太阳再见的一日过程很快过去感到叹息
哎不会，谁帮帮我呀
作者写去来匆匆主要在第3自然段，他通过叙述一天的匆匆过去，如从早上起床、洗手、吃饭，天黑时躺在床上，到第2天跟太阳再见的一日过程很快过去感到叹息