文亮从学校到书店要行10分钟,王老师从书店到学校要行15分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分钟相遇,相遇时两人各行了全程的几分之几

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 16:26:15
文亮从学校到书店要行10分钟,王老师从书店到学校要行15分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分钟相遇,相遇时两人各行了全程的几分之几

文亮从学校到书店要行10分钟,王老师从书店到学校要行15分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分钟相遇,相遇时两人各行了全程的几分之几
文亮从学校到书店要行10分钟,王老师从书店到学校要行15分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分钟相遇,相遇时两人各行了全程的几分之几

文亮从学校到书店要行10分钟,王老师从书店到学校要行15分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分钟相遇,相遇时两人各行了全程的几分之几
经过6分钟相遇
因为 6/10+6/15=1
所以 文亮和王师各行了全程的 十分之六 和 十五分之六

文亮从学校到书店要行10分钟,王老师从书店到学校要行15分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分钟相遇,相遇时两人各行了全程的几分之几 小明从学校到书店要行15分,王老师从书店到学校要行10分钟.两人同时从两地相向而行,经过6分两人相遇相遇时两人各行全程的几分之几?(列算式解答)快 王老师从家到学校现在要15分钟,比原来用时短缩了5分钟,现在王老师从家到学校所用的时间所用的时间是原来的几分之几 张老师从家到学校要行2千米的路,如果骑自行车10分钟可以到达.现在步行到学校,比骑车每分钟慢120米.张老师步行到学校要多少时间 2 1从图中可以看出李老师从学校到海洋馆一共行驶了()分钟,王老师一共行驶了()分钟.2李老师的2 1从图中可以看出李老师从学校到海洋馆一共行驶了()分钟,王老师一共行驶了()分钟 王老师从学校到家要行6千米,原来骑自行车20分钟可到,后改步行,每分钟比骑自行车少行200米,步行每分钟走多少米?他几分钟能到家? 王老师从家到学校上班要行3千米,以前步行50分可以到达.后来改骑自行车,比步行每分多行120米,她骑自行车从家到学校大约要多少分? 一辆自行车轮胎的外直径是70厘米,张老师骑自行车从家到学校要用25分钟,如果车轮每分钟转100周 ,张老师从家到学校的路程是多少米 4.玲玲从学校出发步行去电影院看电影,每分钟行60米.行了10分钟后,李老师从学校骑车在距学校900米的地方追上玲玲.李老师每分钟行几米 李老师的电动自行车车轮的半径是2dm车轮每分钟转200周,李老师从家骑自行车到学校用了10分钟.李老师从家到学校骑行的路程大约是多少千米?(得数保留一位小数) 李老师的电动自行车车轮的半径是2dm,车轮每分钟转200周,李老师从家骑自行车到学校用了10分钟.李老师从家到学校骑行的路程大约是多少千米?(得数保留一位小数) 张老师和李老师从学校出发,去距学校15KM的书店买书.张老师坐工车速度是李老师骑自行车速度的两倍.李老师先出发半小时,结果比张老师晚到15分钟.问两个老师每小时各走多少千米? 请问这个道数学题如何做.数学天才请进来下乐乐从书店经少年宫往学校走,同时李老师从学校经少年宫往书店走,15分钟后两人相遇.已知李老师和乐乐的步行速度比是3:2,李老师和乐乐的速度 一辆自行车车轮的外直径是60cm,王老师从家到学校骑自行车行驶了12分钟,车轮平均每分钟转动100圈.王老师家到学校的距离大约是多少米? 甲乙两人从学校出发步行到书店买书,乙每小时走5千米,甲因有事比乙晚走10分钟,甲比乙每小时多走1千米,结果比乙早到20分钟.问甲从学校到书店用了多长时间?学校与书店相距多远?用方程 王老师从学校到县城,要行6千米路,原计划骑自行车,20分钟可到后来改为步行,比骑车每分钟少行200米步行到县城需要多用多少分钟?在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵 王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校要多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?王老师骑车每小时15千米 王老师从家骑车到学校要用0.25小时,王老师家离学校有多远?如果改为步行,每小时走4千米,0.8小时能到学校吗?(骑车每小时15千米.