测小灯泡电功率实验中,闭合电键,电压表电流表均有示数,移动滑片,发现两表示数均不改变,且小灯始终较暗,则可能出现的问题是_____

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 23:01:34
测小灯泡电功率实验中,闭合电键,电压表电流表均有示数,移动滑片,发现两表示数均不改变,且小灯始终较暗,则可能出现的问题是_____

测小灯泡电功率实验中,闭合电键,电压表电流表均有示数,移动滑片,发现两表示数均不改变,且小灯始终较暗,则可能出现的问题是_____
测小灯泡电功率实验中,闭合电键,电压表电流表均有示数,移动滑片,发现两表示数均不改变,且小灯始终较暗,
则可能出现的问题是_____

测小灯泡电功率实验中,闭合电键,电压表电流表均有示数,移动滑片,发现两表示数均不改变,且小灯始终较暗,则可能出现的问题是_____
滑动变阻接线柱接错了,全接的下面的接线柱.应该一上一下接才对.

电源电压太低且滑动变阻器同时接上或接下两个接线柱。

滑动变阻器已经短路

滑动变阻器全部连入电路中了

测小灯泡电功率实验中,闭合电键,电压表电流表均有示数,移动滑片,发现两表示数均不改变,且小灯始终较暗,则可能出现的问题是_____ 某物理兴趣小组在测量小灯泡电功率的实验中,设计的电路图如图所示.电源电压保持不变,闭合电键S后,电路正常工作,过了一会,灯L突然熄灭,两个电表中只有一个电表示数变大,(1)若电压表 在测小灯泡电功率实验中连接电路正确,闭合开关无论如何移动滑动变阻器滑片,电压表无法达到原来电压,原因 在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V”字样.她正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安.然后她将滑动变 设计实验测量小灯泡电功率器材如下:滑动变阻器一个,定值电阻(已知电阻值)一个,电压表、电源、电键各一个,导线若干.请设计实验测量小灯泡电阻,并写出测量步骤与所需测的物理量,还有小 测小灯泡电功率的实验中,小灯泡正常发光和不正常发光时的电阻值相同吗. 测定小灯泡额定功率在实验中连接好电路后 电键闭合时发现灯泡耀眼亮了下 灯丝断了 为什么?在实验中 电路连接正确 但在电键闭合之前 发现电流表已有示数 为什么?在实验中 某同学连接电 测量小灯泡电功率的原理是,在此实验中,电压表测——,电流表测—— 在测小灯泡电功率实验中,把电流表和电压表互换位置后关后发生的现象是? 关于“测量小灯泡的电功率”实验的问题在“测量小灯泡的电功率”实验中,小方连接的电路正确,闭合开关,小灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数都达不到灯泡额定电压的数 初三物理测小灯泡电功率 的题 32. 小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,小灯上标有“2.2V”字样.小华连接好电路,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,闭合电键,观察到小灯发出明亮的光, 小美做“测定小灯泡电功率”实验,小灯的额定电压为3.8,电源电压为1.5的整数倍且不变.她正确连接电路,将滑片移到滑动变阻器的一端,闭合电键发现电压表,电流表的示数为3伏和0.2安,小邓的 在测量小灯泡的电功率的实验中,某同学电路连接正确,在“测量小灯泡的电功率”实验中,某同学连接的电路正确,闭合开关,小灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化, 在测量小灯泡的电功率实验中.灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因是? 闭合开关进行实验时,发现无论如何移动滑动变阻器的划片,电压表 电流表均有示数,原因是什么在测量定值电阻或者测量小灯泡的电功率实验中 测小灯泡电功率如果给出的不是电压表是电流表,其他器材不变,能测出小灯泡的功率吗?原题:器材如下:滑动变阻器一个,定值电阻(已知电阻值)一个,电压表、电源、电键各一个,导线若干。 电功率实验题测定实验中,电压6V,小灯泡正常电流1.2A.按规定连接器材,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,电流变大是,电压变小,是由于连接是,______.如果小灯泡正常发光,电压2.4V,则额定功率为___ 甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电