客人作文 门铃一声温和的"叮咚".

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 21:58:47
客人作文 门铃一声温和的

客人作文 门铃一声温和的"叮咚".
客人作文 门铃一声温和的"叮咚".

客人作文 门铃一声温和的"叮咚".
小明礼貌的向老人问好并问:"老爷爷,您有啥事么?"老人并没有说话,而是瞅着小名,许久,许久.小名有些莫名奇妙,咋他老瞅着我,是坏人么?年纪这么大了,咋估计是坏人呢.小名又问:"老爷爷,请问您有啥事么?"这回老人把耳朵凑到小名跟前用微微颤抖的声音问:"小朋友,您刚刚说啥?我耳朵不好使."小名便凑到老人耳边大声的把话又重复了一遍,老人好似听清楚了,向屋内望了望,说:"这儿是我儿子的家!"小明一听忙笑着解释:"老爷爷,您弄错了,这儿是我的家,没有您的儿子."

小明礼貌的向老人问好并问:"老爷爷,您有啥事么?"老人并没有说话,而是瞅着小名,许久,许久.小名有些莫名奇妙,咋他老瞅着我,是坏人么?不会吧,年纪这么大了,咋估计是坏人呢.小名又问:"老爷爷,请问您有啥事么?"这回老人把耳朵凑到小名跟前用微微颤抖的声音问:"小朋友,您刚刚说啥?我耳朵不好使."小名便凑到老人耳边大声的把话又重复了一遍,老人好似听清楚了,向屋内望了望,说:"这儿是我儿子的家!"小明一...

全部展开

小明礼貌的向老人问好并问:"老爷爷,您有啥事么?"老人并没有说话,而是瞅着小名,许久,许久.小名有些莫名奇妙,咋他老瞅着我,是坏人么?不会吧,年纪这么大了,咋估计是坏人呢.小名又问:"老爷爷,请问您有啥事么?"这回老人把耳朵凑到小名跟前用微微颤抖的声音问:"小朋友,您刚刚说啥?我耳朵不好使."小名便凑到老人耳边大声的把话又重复了一遍,老人好似听清楚了,向屋内望了望,说:"这儿是我儿子的家!"小明一听忙笑着解释:"老爷爷,您弄错了,这儿是我的家,没有您的儿子."老人 依然坚定的说:"是我儿子的家,这便是我儿子的家!不会错的,一定是!"这下小名慌了,"咋办,这老人是否个神经病,或者哪儿有毛病呢?小名又问:"那您找他有啥事么?"老人急忙从背后拿出一个大袋子,袋子里装着许多玉米,小名很是纳闷,这么重,一个老人家咋背得动的啊?小名又问他:"爷爷,那您儿子叫啥啊?"老人急了,"我儿子,我儿子...他叫啥呢?我咋想不起来了呢?"小名安慰道:"爷爷,不要急,慢慢想."可是老人咋全部想不起来.最后,小名瞅老人实在说不出来,急的要命的样子,便编出一个善意的谎话:"哦,爷爷,他出差到了,估计要过几天再回来,等他一回来,我便给我说他,您来过,好么?"老人笑了,还再三嘱咐:"还有玉米,一定要把玉米给他,他打小便爱吃玉米."说罢老人便欣然的转身离开了,还时不时回头望望. 我默默的在沉思着.这位老爷虽然耳咙.但是心不咙啊.这样的父爱.让小明流出了眼泪.但又陷入了深深的思考中.
如果可以,就采纳一下标准答案!谢谢。(*^__^*) 嘻嘻……

收起

客人作文 门铃一声温和的叮咚. 续写作文 爸爸妈妈不在家晓明独自一人在家突然叮咚叮咚门铃响了 记叙文作文《客人》,续写作文,门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者给点思路,不用写 求一首 叮咚的 门铃 铃声,刚开始是门铃声 叮咚的一声,然后说的是英语 好似 古的马西什么的 听不懂...门铃声响后是个女的对白 是英文的 好象是 古的马西 什么的 有人知道吗? 求门铃“叮咚叮咚”的手机铃声希望可以直接提供下载地址,急等 泉水叮咚的作文 求救实用门铃电路 叮咚门铃 谁能给我讲解下实用门铃电路 中叮咚门铃的工作原理,以及各元器件的作用~发不到图片,+QQ 137600809 超级紧急,求:语文作文一篇,已有开头和结尾下面是记叙文《客人》的开头和结尾,请你补写文章的中间部分.500字左右.客人开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外 八年级暑假作文最后一篇怎么写(人教版)下面是记叙文《客人》的开头和结尾,请补写出文章的中间部分.600字左右.客人门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位 555叮当门铃没有叮咚声,只有电流声滋滋声!电路没有连错!· 作文 客人门铃一声柔和的叮当 唤醒了沉思中的小明打开门,门外站着一位老人 须眉皆白 精神闪烁.小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.500字 作文 求灵感 求作文帝 做等这位老人 这篇作文怎么写,请大家帮帮我,急!《客人》门铃一声柔和的叮当,唤醒了沉思中的小明,打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神焕发.小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中 作文求思路《客人》记叙文开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.补充 客人 作文这是开头和结尾,请补写中间的内容开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深 作文:客人这是开头和结尾,请补写中间的内容开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了 以“客人”为题写一篇作文开头结尾已给出 开头:门铃一声柔和的“丁当”唤醒了深思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白 精神焕发…… 结尾:小明望着老人远去的背影又陷入深 星期天下午,爸妈不在家.韩玲玲一人在家写作业,叮咚门铃响了……编故事 关于客人的文章下面是文章的开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄······情续写