作业帮急啊!以“认真完成作业”写一篇演讲稿,800字的,初一的.谁能帮助我啊!我一定会谢谢他的~
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 04:22:55
急啊!以“认真完成作业”写一篇演讲稿,800字的,初一的.谁能帮助我啊!我一定会谢谢他的~
急啊!以“认真完成作业”写一篇演讲稿,800字的,初一的.谁能帮助我啊!我一定会谢谢他的~
急啊!以“认真完成作业”写一篇演讲稿,800字的,初一的.谁能帮助我啊!我一定会谢谢他的~
一、 明确目的,端正态度
做作业的目的在于检验知识的掌握情况,因而思想重视、态度认真,做作业才能达到复习、巩固所学知识的目的.有的同学一下课就加紧“赶”作业,好回家玩个痛快；还有的同学上副课时却在做主课的作业,待第二天本子发下来时却错了一大堆,这与不做有什么区别?这是对老师辛勤付出的不尊重,对学习的不负责,因而是不可取的.我认为做作业首先要明确目的、端正态度,要做认真地、一丝不苟的、专心致志地做,切不能为交“差”而敷衍了事.我平时做作业前都是先回顾一下老师的课堂所述,翻阅一下自己的课堂笔记,然后再仔仔细细、一心一意地完成作业.顺利时加快速度,碰到难题刻苦钻研,绝不回避或“抄袭”.所以我每天完成作业后总有一种心情舒畅,仿佛又提高了一步的感觉.
二、 合理安排,因时制宜
做作业安排好时间和科目顺序是十分重要的.清晨,人的大脑清楚,可安排记忆、背诵的作业,或读读外语,或背诵语文；中午吃完饭,人容易疲劳,如果学习任务重,就可安排完成一些感兴趣的,且不需推敲、强记的科目作业；下午放学后,晚饭前可先复习一下当天所上的各门课的重点章节,做一些自己“拿手”的科目作业,晚饭后就集中精力完成花时费力的作业.一般说来.把简单的、易做的科目放在前面做而把复杂的、需要考虑的科目放在后面做比较好.因为这可以使大脑有一个慢慢调节的过程,如果一开始就为难题绞尽脑汁,到后面就会出现疲惫不堪或不想做作业的现象.我平常做作业总是先做语文的抄词,因为它不需要用脑太多,最后做那些令人费解的数学难题,因为它需要冥思苦想,需要充沛的精力.做得累了,可以站起来活动几分钟,眺望远处一会儿,让大脑、眼睛稍微得以休息,因为过度用眼、用脑对健康是有害的.但这里指的休息不是指任意娱乐,这样会引起三心二意,收不住心,以致不愿做作业,更不愿去努力攻克“难关”,最后出现将当天作业拖到第二天早晨来校再补的情况,这是必须杜绝的一种环的学习习惯.
三、 仔细检查,提高质量
检查是做作业必不可少的一个过程.检查有助于加深记忆、记住自己的薄弱环节,还有助于提高作业的质量.如果一些通过检查完全避免的错误因疏忽检查的过程而导致一而再,再而三地出现时,切不可认为是粗心,而不当一回事.因为一旦养成了这种习惯,就会引起自信心下降,甚至发展成为严重的心理障碍,认为自己学习“只不过如此了”,“自己就是这种性格,没法改变了”.这种自暴自弃的想法会使成绩一落千丈,学习障碍也日趋明显.如果我们开始就养成完成作业后仔细检查的良好习惯,把错误消灭在自己的“严格把关”中,我们的学习质量就会越来越高,自信心就会越来越强,学习效果自然就越来越好.但有的同学总是没有耐心做检查工作,或盲目自信,认为自己“不会错”.我以前也曾经有过这种现象,可后来克服了.只要把自己当作一个小老师,一个爱挑鸡蛋里骨头的小老师去检查自己的作业,想着这里面一定有错误隐藏着,得把它们找出来,“消灭”掉,你就会非常仔细、认真地去检查,不论查没查出错误,你都会加倍地放心,也有了更强的信心.