两小球用一细绳悬挂在一起,并用细线悬挂在天花板上,当天花板与小球间的细绳烧断的瞬间,求两小球的加速

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 18:43:59
两小球用一细绳悬挂在一起,并用细线悬挂在天花板上,当天花板与小球间的细绳烧断的瞬间,求两小球的加速

两小球用一细绳悬挂在一起,并用细线悬挂在天花板上,当天花板与小球间的细绳烧断的瞬间,求两小球的加速
两小球用一细绳悬挂在一起,并用细线悬挂在天花板上,当天花板与小球间的细绳烧断的瞬间,求两小球的加速

两小球用一细绳悬挂在一起,并用细线悬挂在天花板上,当天花板与小球间的细绳烧断的瞬间,求两小球的加速
方法一:把两个小球看做一个整体.对这个整体进行受力分析:受到一个重力(M1+M2)g,一个是系于天花板的那条细线的拉力F.因为在天花板与小球间的细线烧断前,这个整体处于静止状态,故可知:F=G.细线烧断以后,那条细线对这个整体的拉力F消失.两个小球的加速度
a=G/M=(M1+M2)g/(M1+M2)=g.
方法二:不把两个小球视为一个整体,而是分别对它们进行受力分析.
自己做...

瞬间加速度为0

你百度。

好难哦~
晕~

两小球用一细绳悬挂在一起,并用细线悬挂在天花板上,当天花板与小球间的细绳烧断的瞬间,求两小球的加速 (悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B两小球,然后,.悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根 18.用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的 两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A,B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B两小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于 2005年联考题)两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此时 请大侠最好能帮忙画出受力分析图及详解.两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后,用一水平 两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A,B两球悬挂在水平天花两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同 用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖 用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖 用长度相同的两根细线把A、B两小球(两球质量相等)悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且O 如图所示,用两根细线把 A、B 两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用用长度相同的两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小 质量均为m的两个可视为质点的小球A,B,分别被长为L的绝缘细线悬挂在同一点O,给A,B分别带上一定量的正电荷,并用水平向右的外力作用在A球上,平衡以后,悬挂A球的细线竖直,悬挂B球的细线向右 小球用细线悬挂在天花板上,做出它所受细线的拉力. 质量均为m的两个小球用细绳连接,并用细绳把A悬挂起来静止,剪断上面的绳子,求AB的加速度.弹簧和细绳在改变时有什么区别. 质量为m的小球,用一细线悬挂在点O处 用水平恒力F(F 质量为m的小球,用一细线悬挂在点O处.现用水平恒力F(F 质量均为m的两个可视为质点的小球A,分别被长为L的绝缘细线悬挂在同一点O,给A,B分别带上一定量的正电荷,并用水平向右的外力作用在A球上,平衡以后,悬挂A球的细线竖直,悬挂B球的细 质量均为m的两个物体AB之间用一根轻质弹簧连接,并用细线悬挂在天花板上.若将细绳烧断,则在绳刚断的瞬间,AB的加速度大小分别为多大