小男孩（ ）地问：“先生,你能把车开到我家门口吗?

小男孩（ ）地问：“先生,你能把车开到我家门口吗? 小男孩抬起头问保罗：“先生,这是你的车吗?” （改成第三人称转述句） 谁能对对联：书生书生问先生,先生先生. 教练问小男孩:你在干什么?改为转述句 王老师【 】追上被雨淋着的小男孩,【 】地把小男孩拉到雨伞下,让他【 】地贴着自己的身子,又【 】地用手帕擦去他头上、脸上的雨水,【 】地对小男孩说;“你怎么能冒着大雨往家跑呢?这 寓言概括寓意一个小男孩问上帝,“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟.”小男孩问上帝：“一百元对你有多少?”上帝回答说：“像一元.”小男孩再问上帝：“那你能给我一百 一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟.”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“向一元.”小男孩在问上帝：“那你能给我一百万元 一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟.”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元.”小男孩再问上帝：“那你能给我一元吗? 藤野先生问：“我的讲义,你能抄下来吗?”改为用第三人称转述 上联:先生先生问先生,先生先生 在括号里填上你表示人物动作或神态的成语中国官兵发现敌情（ ）喝问：“谁?口令!”杰奎琳（ ）地对德国人说道：“司令官先生，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” 聂将军（ ）地问日本孤 寓言故事的寓意一个男孩问上帝:一万年对你来说有多长?上帝回答:上一分钟.小男孩又问上帝:一百万元对你来说有多少?上帝回答说:象一元.小男孩再问上帝:那你能给我一百万元吗?上 《从百草园到三味书屋》中写道鲁迅小时候曾经问他的先生“怪哉这虫怎么一回事先生不予回答.你能根据本文做出回答吗? 从百草园到三味书屋中鲁迅小时候曾经问他的先生怪哉这虫是怎么一回事 先生不予回答你能根据怪哉一文作出回答吗 阅读理解：抬起头来做人（二）小男孩静静的看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?为什么又没有开口?你能揣测小男孩的心理吗?按要求在横线上填写.1.小男孩的心理：--- 改转述句：小男孩问：“你得的是什么病?”那个“你”应该改成什么? 这个预言的寓意是什么,一个小男孩问上帝...一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟.”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元 作文立意：一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答说：“像一分钟.”小男：一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答说：“像一分钟.”小男孩又问：“一