沿一条小路前进,从A到B方位角是30,距离是400m,从B到C方位角是90,距离是500m,AC之间的实际距离为多少米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 09:21:35
沿一条小路前进,从A到B方位角是30,距离是400m,从B到C方位角是90,距离是500m,AC之间的实际距离为多少米

沿一条小路前进,从A到B方位角是30,距离是400m,从B到C方位角是90,距离是500m,AC之间的实际距离为多少米
沿一条小路前进,从A到B方位角是30,距离是400m,从B到C方位角是90,距离是500m,AC之间的实际距离为多少米

沿一条小路前进,从A到B方位角是30,距离是400m,从B到C方位角是90,距离是500m,AC之间的实际距离为多少米
100倍根号61

沿一条小路前进,从A到B方位角是30,距离是400m,从B到C方位角是90,距离是500m,AC之间的实际距离为多少米 沿一条小路前进,从 A 到 B ,方位角(从正北方向顺时针转到 AB 方向所成的角)是50°,距离是470m;从B到C,方位角是80°,距离是860m;从C到D,方位角是150°,距离是640m,计算从A到D的方位角和距离.( 沿一条小路前进,从 A 到 B ,方位角(从正北方向顺时针转到 AB 方向所成的角)是50°,距离是470m;从B到C,方位角是80°,距离是860m;从C到D,方位角是150°,距离是640m,计算从A到D的方位角和距离. 沿一条小路前进,从A到B,方位角是50°,距离是470m;从B到C,方位角是80°,距离是860m;从C到D,方位角是130°,距离是640m,画出示意图,并计算从A到D的方位角和距离.我想要具体的计算过程 沿一条小路前进,从A到B,方位角是50度,距离为470m;从B到C,方位角是80度,距离是860m;从C到D,方位角是150度,距离是640m.求从A到D的方位角和距离. 沿一条小路前进,从A到B,方位角(从正北方向顺时针转到AB方向所成的角)是50°,距离是3km,从B到C,方位角是110°,距离是3km,从C到D,方位角是140°,距离是(9+3 )km,试画出示意图,并计算出从A到D的 沿一条小路前进,从A到B,方位角(从正北方向顺时针转到AB方向所成的角)是50°,距离是3km,从B到C,方位角是110°,距离是3km,从C到D,方位角是140°,距离是(9+3 )km,试画出示意图,并计算出从A到D的 如图2从A经C是一条柏油马路、,BPC是一条小路,人们从B步行沿小路到C,为什么走小路? 三角形ABC中有一点P,由B经A到C是柏油路,BPC是一条小路,人们从B步行沿小路到C,为什么走小路?(几何知识) 如图,从A经B到C是一条柏油马路,由A经D到C是一条小路,人们从A步行到C,为什么不走柏油路,而喜欢走小路? 如图,从A经B到C是一条柏油马路,由A经D到C是一条小路,人们从A步行到C,为什么不走柏油路,而喜欢走小路? 如图2,从A经B到C是一条柏油马路,由A经D到C是一条小路,人们从A步行到C,为什么不走柏油路,而喜欢走小路?请用你学过的知识解释一下原因.急急!!! 货船在海上以50里/时的速度沿方位角为155°的方向前进,为了确定船位,在B点处观测到灯塔A的方位角为125°办小时候,货轮到达c点处.观测到灯塔A的方位角为80°,求此时货轮于灯塔之间的距离( 如图1 从a经b到c是一条柏油马路,由A经D到C时一条小路如图2,人们从A步行到C,为什么不走柏油路,而喜欢走小路?小明是这样思考的:延长AD交BC于E.利用三角形的三边关系加以说明 正余弦定理方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角货轮在海上以40海里/h速度从B处沿方位角140度方向航行,为确定船位,在B处观测塔A方位角110度,航行半小时后到C,观测塔A方位角65 ,甲乙两人分别从小路两端AB两处同时相向出发第一次相聚在距A处80米处,然后继续按原速前进,分别到B,A处立即返回,第二次相聚在A处60米处.A,B两处之间的小路相聚多少米? 在飞机飞行时,飞机方向是用飞行路线与实际的南北方向线之间的家教大小来表示的,用AN(南北线)与飞行线之间顺时针方向夹角作为飞行方位角,从A到B的飞行方位角为35°,从A到C的飞行方位 如图,在飞机飞行时,飞机方向是用飞行路线与实际的南或北方向线之间的家教大小来表示的,用AN(南北线)与飞行线之间顺时针方向夹角作为飞行方位角,从A到B的飞行方位角为40°,从A到C的飞