把下词语整理成为一个完整的句子,并加上标点符号1.人们 春天 阳光 风 大地 心里 来了 希望2.吹着 照耀着 充满着 劳动 轻轻地 温暖地 辛勤地是有两句的!别混淆了,我标明一二的

把下词语整理成为一个完整的句子,并加上标点符号1.人们 春天 阳光 风 大地 心里 来了 希望2.吹着 照耀着 充满着 劳动 轻轻地 温暖地 辛勤地是有两句的!别混淆了,我标明一二的 一筐煤 四楼 李叔叔 抬 上了 把给出的词语整理成通顺的句子,并加上标点 把下面错乱的词语整理成通顺的句子,并加上标点.军民联欢会 我们 兴高采烈地 庆祝 “八一”建军节 参加 (整理词语并组成句子). -句子乐园（把下面句子补充完整,并加上标点）什么都是我的好朋友 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点制成的 动物 的 解剖后 标本 经过 这些 原来 是星星 一片 今夜 没有月亮 漆黑 没有 天空风雨 的 洗礼 阳光 只有 经历过 见到 方能 把下列错乱的词语整理成顺理成章的句子,并加上标点.1.常常 时间 行为 的 被认为 浪费是 玩耍 2.捉了 我 花园的 在 蜂窝里 一些我家 蜜蜂 把“海洋 成了 整个香港 灯的 美丽的”几个词语整理成一个句子 1.调整下面词语顺序,组成一个完整的句子,并加上标点.在碧玉盘里的 星星 满天的 无数 珍珠 撒 像2.变换句子.（1）渔人坐在船尾悠然地吸着烟.（改变词序,意思不变）（2）雨下的很大.（改写 把不完整的句子补充完整,把不通顺的句子改通顺,加上标点. 1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好______________1．把下面的句子补充完整,并加上标点符号.（4分）　　(1)我非常爱好_________________________________　　(2)_______________________ 加上适当的关联词语,把两个句子合成一个句子:我知道了. 给下列字母串加上大写和标点,使它们成为完整、正确的句子,并在横线上写一次.1.washyourface -------------------------------- 2.whatsyourname --------------- 给下列字母串加上大写和标点,使它们成为完整、正确的句子,并在横线上写一次.1.washyourface -------------------------------- 2.whatsyourname --------------- 把下面词语整理成一句话,并加上标点符号主人 没有 每天 美丽 如果 欣赏到 哪能 花朵 的 呢 你 把下面的句子补充完整,并加上标点1、一群小鸟____________________________________________________像蝴蝶在飞舞 今天就是礼物的 照样子连线搭配词语,并补充一个完整的句子 把下列句子补充完整,注意加点的词语哪怕雨下得再大,我们----------------------------------------.