做小车实验的图像问题做小车实验来研究加速度与力、质量的关系时的图像问题.高一必修1的107面的小车问题.在水平木板上放置一辆小车,小车前端系上细绳,绕过木板前的定滑轮,挂上一个重

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:05:19
做小车实验的图像问题做小车实验来研究加速度与力、质量的关系时的图像问题.高一必修1的107面的小车问题.在水平木板上放置一辆小车,小车前端系上细绳,绕过木板前的定滑轮,挂上一个重

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做小车实验的图像问题
做小车实验来研究加速度与力、质量的关系时的图像问题.
高一必修1的107面的小车问题.在水平木板上放置一辆小车,小车前端系上细绳,绕过木板前的定滑轮,挂上一个重物.研究加速度与力、质量间的关系.作出图像,横轴为F,竖轴为a.当出现下面的的A,B,C,D,E,5条不同的图像时各代表什么问题.C是正确的图像,其他的是实验有错误的图像.麻烦帮分析是什么原因会产生这样的图像?是没有消除摩擦力还是其他原因?(B、D重点)

做小车实验的图像问题做小车实验来研究加速度与力、质量的关系时的图像问题.高一必修1的107面的小车问题.在水平木板上放置一辆小车,小车前端系上细绳,绕过木板前的定滑轮,挂上一个重
做这个实验要平衡摩擦力的,显然应该是动摩擦
A曲线说明,平衡摩擦力过了,木板的角度太大了,小车自己就滑下去了.
B曲线说明,木板下陷,小车飞出木板,纸带尽头
C曲线正确.
D曲线说明,木板翘起,重物到到达地面,小车轮卡死,打点器划纸带
E曲线说明,没有平衡够或没平衡摩擦力.

A 没有平衡摩擦或平衡摩擦不够
B 没有使物重的质量远小于小车的质量
C 正确
D 物重的质量太过于远小于小车的质量
E 平衡摩擦力过度

做小车实验的图像问题做小车实验来研究加速度与力、质量的关系时的图像问题.高一必修1的107面的小车问题.在水平木板上放置一辆小车,小车前端系上细绳,绕过木板前的定滑轮,挂上一个重 某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标 t/*0.01s S/t 只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车 做物理斜面小车的实验的目的是什么 某实验小组利用DIS实验系统研究小车做匀速运动的s-t图像,但探究得到的s-t图不完全是一段水平直线,分析可能的原因 我们在做使小车运动的实验时,所用的挡板起什么作用A.固定小车 B.阻隔小车滑落 C连接小车和垫圈 大学物理实验 多普勒效应,可以介绍一下怎么做的吗书上介绍了什么预调节,验证多普勒效应并测试声速,研究匀速直线运动的实验,什么小车通过光电门的,我甚至小车上面是接收器还是发射器 为什么在做用弹簧秤拉小车做摩擦力实验时,要让小车作匀速直线运动? 在做验证牛顿第一定律的实验中,为什么小车下落的高度越高,小车的速度就越快 探究小车速度随时间变化的规律的V-t图像过原点吗?画出图像后,怎么计算加速度?而且我做的实验初速度为零,可是图像画出来后不过原点,算了两次发现没有问题,请帮忙找找原因。 测量小车的平均速度(实验) 在研究牛顿第一定律的实验中,使用同一小车从斜面的相同高度开始下滑这样做的目的是什么 物理瞬时速度图像填空题在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz、记录小车做匀速运动的纸带、0-5个计数点、相邻的两个计数点之间还有四个 物理1小题(速度快慢)在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力大小及物体质量大小的关系时,做了多次实验:如表用质量为 0.1kg小车做实验:小车受到的外力(N) 0.01 0.02 0.04 0.08每秒小车增加 ,力 质量的实验中为什么说小车做匀速直线运动时拉力等于砝码的重力? 牛顿第二定律的实验我们是不是把重物的重力近似认为是小车的拉力?如果重物的重力大于小车的重力,那么又会是怎么样的?所做的图像是什么样子的? 如何利用惯性小车和木块做实验验证:静止的物体有惯性 小车的快慢与什么有关(实验报告)要有;问题、假设、材料、小车行驶的时间. 在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从斜面的相同高度开始下滑,这样做的目的是 ,从实验可以看出,在粗糙的表面上,小车因受到的阻力 ,所以运动的距离 ,表面越光滑,小车受到的阻力越 ,