作业帮对外汉语教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 06:44:55
对外汉语教案
对外汉语教案
对外汉语教案
词汇讲解教案 陈雪
1.教学目标：让同学们懂得“经验”,“不一定”,“款待”,“大包大揽”意思,并会运用.
2.教学重点：要求学生能听懂小文章,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地使用所教授的四个词.逐步学会听、说、读、写“经验”,“不一定”,“款待”,“大包大揽”这四个词.做到能够掌握这四个词的意义并能够灵活运用.
3.教学难点：本课时的教学难点是如何利用所提供的小文章,以旧引新,让学生进入学习状态.教师还应正确理解小文章的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用.
4.教学方法：不求统一的模式,不求统一的方法,但要注重引导自学,注重启发思维,注重激励参与,注重合作学习,注重联系实际,注重鼓励质疑.倡导教学灵活性、多样性和实效性的统一.
5.教学对象：菲律宾、英国留学生
6.教学过程：
（1）黑板上画上西瓜来引出小文章.
（2）导入小文章,要学习的四个词也贯穿在小文章当中.课堂主要以小文章作为讲解铺垫,来讲解所要教授的四个词.
附小文章：知道李丹丹家是做什么的吗?对,种西瓜.她帮父母种西瓜很多年,知道什么时候播种,什么时候浇水,什么时候打叉,什么时候授粉,什么时候收获等.很多种西瓜的知识她都知道,这里我们就说她很有“经验”,懂这方面的技术和知识.同时,她经常下地,对下地时的烈日,热风都“经验”过.我们说她一定能种好西瓜,不会偷吃.但是,因为天气,土壤等原因,她“不一定”能种出大大的、甜甜的西瓜.不过,我们要去她家的话,她一定会好好地“款待”我们,给我们挑最大最甜的西瓜.而且,切西瓜,还有吃完后收拾西瓜籽、西瓜皮,这些活都由她来大包大揽.就是说她把事情全都包了下来.
（3）在每讲到一个词时,除了借助小文章来讲解词义和教授应用技巧,同时可在黑板上写出词,还要写出该词的繁体形式.
7.小结：通过这节课的学习,不仅掌握了这四个词的意义及用法,也能够将其用在相应的情景之中.程度较好的同学甚至可以做到将其串联成话.