《滹沱河和我》练习答案1、结合语境解释下列黑体词语的含义.滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.2、文中写了几个“滹沱河”?3、文章是以思乡为主题的,作者为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:07:45
《滹沱河和我》练习答案1、结合语境解释下列黑体词语的含义.滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.2、文中写了几个“滹沱河”?3、文章是以思乡为主题的,作者为

《滹沱河和我》练习答案1、结合语境解释下列黑体词语的含义.滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.2、文中写了几个“滹沱河”?3、文章是以思乡为主题的,作者为
《滹沱河和我》练习答案
1、结合语境解释下列黑体词语的含义.
滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.
2、文中写了几个“滹沱河”?
3、文章是以思乡为主题的,作者为什么要以“滹沱河和我”为题目?
4、祖母和姐姐为什么说我是“小滹沱河”?
5、文中写了“我”几次见到滹沱河?每次的感受是怎样的?
6、阅读“1929年的秋天……称第一次感到自己是多么的渺小!”文段,回答问题(1)这段文字主要从哪方面写了滹沱河的什么特点?
(2)本段在对滹沱河特点的描述中,进行了侧面描写,请找出几句.
(3)文中写道“下面是凝重的水的大地,上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽,它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上.”请说说“野兽”的本体是什么,这样比喻突出了滹沱河的什么特点.
(4)找出本段中证明“我”是个“小滹沱河”的句子.
(5 )如何理解“我第一次感到自己是多么的渺小”?

《滹沱河和我》练习答案1、结合语境解释下列黑体词语的含义.滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.2、文中写了几个“滹沱河”?3、文章是以思乡为主题的,作者为
1、结合语境解释下列黑体词语的含义.
滹沱河离我们村庄只有一里路的光景,当时我还没有见到滹沱河.
用在时间或数量词后面,表示同这个数值相差不远,相当于“左右”.
2、文中写了几个“滹沱河”?
文中分别写了“我”心目中的滹沱河,没有一点儿水的滹沱河,想象中的滹沱河,洪水滔天时的滹沱河,洪水消退后的滹沱河.
3、文章是以思乡为主题的,作者为什么要以“滹沱河和我”为题目?
滹沱河不仅仅是滹沱河,它代表的是“我”的故乡,“我”在滹沱河边长大,是滹沱河养育了“我”.作者借滹沱河实际上要表达的是对故乡的思念.
4、祖母和姐姐为什么说我是“小滹沱河”?
滹沱河的特点是使人捉摸不定,下河床的人要时时提防着它;“我”小时候很任性,与滹沱河的脾气相似,两者的相同点是脾气暴躁,不易接近.
5、文中写了“我”几次见到滹沱河?每次的感受是怎样的?
文中三次写我见到滹沱河的经历.第一次,滹沱河是“灰灰的沙滩,无知无觉地躺在那里”“一点儿水都见不到”,让“我”非常失望.
第二次,滹沱河有一种“在到似乎听不见的声音”,那声音“像是……”“像是……”“仿佛……”,“我”第一次感到自己那么渺小.
第三次,洪水消退后,“我”感觉它随时会回来.
6、阅读“1929年的秋天……称第一次感到自己是多么的渺小!”文段,回答问题.
(1)这段文字主要从哪方面写了滹沱河的什么特点?
滹沱河到来的声音的“大”,“大到似乎听不见”,突出水势已凶猛.
(2)本段在对滹沱河特点的描述中,进行了侧面描写,请找出几句.
“这一片呻吟……此刻全分辨不出来了”“来到滹沱河跟前……整个凝固不动的空间”
(3)文中写道“下面是凝重的不的大地,上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽,它们仿佛空悬地飞奔在不的大地上.”请说说“野兽”的本体是什么,这样比喻突出了滹沱河的什么特点.
本体是滹沱河的水,这样比喻突出了滹沱河的水势凶猛,流速极快,突出了一种自然而野性的美.
(4)找出本段中证明“我”是个“小滹沱河”的句子.
“我”不听别人的劝阻,“钻过了赤裸裸的……直到河的跟前”“想摸摸滹沱河”.
(5 )如何理解“我第一次感到自己是多么的渺小”?
滹沱河到来时气势雄浑,声势浩大,它的吼声能够促人警醒,激人奋进,所以在它的面前,“我”感到自己力量的薄弱,能力的有限.

好复杂

《滹沱河和我》练习答案1、结合语境解释下列黑体词语的含义.滹沱河离我们村庄只一里路的光景,当时我还没有见到过滹沱河.2、文中写了几个“滹沱河”?3、文章是以思乡为主题的,作者为 结合语境解释加点词 1结合语境解释下面的多意词 空 长烟一空( ) 闲话读书的阅读答案一,结合语境解释词语1行云流水 2无病呻吟 3矫饰做作 4陈言务去二,作者所说的‘书是我的精神和力量’体现在哪些方面三,本文多处运用修辞手法表情达意.试举两例简析 我的答案与练习册给的答案不一样,顺便解释下原因哈. 《端午的鸭蛋》结合语境解释下列词语:肃然起敬和曾经沧海难为水 结合语境解释下列加点词语是《我的信念》那一课的练习册上的题(1) 我们对每一件事情都具有[天赋]的才能(2) 望着这些蚕[执著]地、勤奋地工作 (3) 我之所以如此,或许是因为有某种力量在[鞭 5.结合语境,解释下列句子中画线词语.(2分) (1)几年前,我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”, 初一暑假作业中的妈妈的手阅读分析答案?比如结合语境,解释加点词在句中含义 结合语境解释句中加点的词语互联网酝酿下一场革命,多个细节领域走向融合.酝酿: 短文【我的长生果】阅读答案结合语境,解释下列句中加点词在文中的意思.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页……(流光溢彩加点)-----------------------------------------遇到大人让孩子 结合语境解释下列句子中的加点词语 结合语境解释下列句子中加点的词语 结合具体语境,解释下列加点的词语 结合具体的语境,解释加点的词语. clue与cue的区别?请结合语境加以解释 黄河!你是中华民族的摇篮!中的摇篮结合语境怎摸解释?结合语境怎摸解释?希望大家给出一个正确的答案还有 用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障 “屏障”结合语境解释 亡了国当了奴隶 我决定委屈儿子,因为伴同他的时日还长.委屈:_____________(结合语境解释加点的词语)