四年级的语文第八单元试卷

四年级的语文第八单元试卷
四年级的语文第八单元试卷

四年级的语文第八单元试卷
自己做啊!

小学四年级语文第八单元试卷
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一 、 我会拼，我还会规范地写词语。（8分）
在这个huàn xiăng（ ） 的年代，人类用 mĭng jié（ ）的思维去gǎi guān （ ）生活，但也过分yi lai( )高科技，人们对有些高科技产品的出现不禁xīn xĭ...

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小学四年级语文第八单元试卷
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一 、 我会拼，我还会规范地写词语。（8分）
在这个huàn xiăng（ ） 的年代，人类用 mĭng jié（ ）的思维去gǎi guān （ ）生活，但也过分yi lai( )高科技，人们对有些高科技产品的出现不禁xīn xĭ ruò кuάng （ ） 对科学家的发明往往都chu hu yi liao（ ）。
二、\x09我知道要先比一比，再组词（4分）
荐（ ） 篇（ ） 赖（ ） 哲（ ）
存（ ） 编（ ） 懒（ ） 折（ ）
三、暑假里，我当了一回小小调查员，发现有些商店广告乱改成语，请细心的你用“—”把用错的字画出来在括号里改正。（2分）
白衣百顺 （ ） 默默无蚊（ ）
有杯无患 （ ） 骑乐无穷（ ）
四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）
美（ ）（ ）肴 用（ ）之地 出（ ）意（ ） 形（ ）各（ ）
（ ）根到（ ） 农（ ）社会 程（ ）电话 体（ ）轻（ ）
五、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
发现 发明
1、我们（ ）小杰的语文成绩进步了。
2、爱迪生（ ）了电灯。
蕴含 包含
1、叶老先生亲切之中（ ）的认真，质朴之中（ ）的期待，把我这颗小小的心融化了。
六、判断下面的句子属于哪种问句，把序号填入（ ）内。（3分）
①疑问句 ②反问句 ③设问句
1、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（ ）
2、恐龙是如何飞向蓝天的呢？（ ）
3、我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢？（ ）
七、把下面的名人名言补充完整。（4分）
（1）既 ，又 ，这是科学工作者 ，让我们在 的真理吧。（郭沫若）
（2）没有 ，就 。（牛顿）
八、请你来补充。（6分）
1、20世纪是一个---------------------的世纪，20世纪的成就，真可以用“------------------------------，------------------------------”来形容。
2“千里眼”现在指
“顺风耳”现在指 （3
九、口语交际（5分）
《呼风唤雨的世纪》中，除了课文所叙述的外，我所知道的科技方面的成就还有：（最少写出四种）：
（2分）
下面是我的幻想
（3分）
第二部分 阅读积累与运用（30分）
一、读《飞向蓝天的恐龙》片段，然后按文后要求回答问题（16分）
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。数千万年后，它的后代繁衍成一个（ ）的庞大家族 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑 有些恐龙则用四足行走 有些恐龙身长几十米 重达数十吨 有些恐龙则（ ），体重不足几十公斤 有些恐龙（ ），有些恐龙则（ ），体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些则（ ）以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼（ ），身体（ ），行动（ ）；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点无庸置疑 ，有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
1、我会在括号里按课文内容填空。（4分）
2、我会在横线上填上正确的标点。（2分）
3、我能从文段中找出下列词语的近义词。（2分）
繁殖—（ ） 飞翔—（ ） 猜测—（ ） 渐渐—（ ）
3、我知道第一种恐龙出现在（ ）年前，我还知道（ ）恐龙变成了鸟类。（2分）
4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是
（2分）
5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法，用直线画出有关的（2分）
6、我还知道恐龙的一些知识
（2分）
(二) 郑板桥爱子（共14分）
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“（我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理？）但教更重于养。”他要求弟弟对孩子严加管教。
当郑板桥病危（后、时、了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前时，父亲已经断了气。小宝悲痛地大哭，忽然发现旁边有张纸条，上面写道：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、划去文中括号里不正确的字。（2分）
2、“炫耀”中的“耀”字，用音序法应查字母 ，用部首查应查
用数笔画法查应查 画。这个词语中“耀”应取第几种解释
“耀”的解释 ① 光荣 ② 夸耀 ③ 光线强烈地照射。（2分）
3、写出下列词语的反义词。（2分）
焦急（ ） 清贫（ ）
4、文中写了郑板桥爱子的哪些事？（4分）

5、简要写出文中划线的句子给你的启发。（2分）

6、你的父母是如何爱你的？举一例说明。（2分）


第三部分：习作（30分）
日子在一天天过去，我们在一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。回顾一下自己成长的经历，写一写自己成长过程中发生的事情。要求：写出自己的真实感受，将事情写清楚具体，句子写通顺，不写错别字，不少于300字。
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结束语：同学们，你们看，展示过程就这样简单。现在，老师要提醒你了，请你再耐心地检查一遍，可不要带着后悔离开呀。

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