小明家距离学校320米,学校到书店是小明家的距离是2倍.学校到书店的距离是多少米?

小明家距离学校320米,学校到书店是小明家的距离是2倍.学校到书店的距离是多少米? 小林家到学校的距离是120米,比到书店少80米,学校到书店的距离是小林家到学校的距离是小林家到学校距离的倍,小林放学后到书店买书再回家,小林要走多少米? 已知学校到书店的实际距离是300米,求这幅图的比例尺(学校到书店的图上距离是2厘米） 小怡从学校出发向南走了150米,接着向东走了80米到书店,则学校与书店的距离是 少年宫到书店是220,书店到学校是240,书店到小芳家的距离是少年宫到书店距离的2倍.（1）小芳少年宫到书店是220,书店到学校是240,书店到小芳家的距离是少年宫到书店距离的2倍.（1）小芳从家 小明的家与学校、书店依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小明在学校什么位置时,他到家的距离是他到书店距离的四分之一? 小颖从学校出发向南走了150m,接着向东走了80m到书店,则学校与书店的距离是? 小明从家到学校有350米,从学校到少儿书店有400米.如果少儿书店和小明家在学校的同一侧,并且在一条直线上,小明要去买书,从家到书店要走多少米? 注视:书店到体育馆360米 体育馆到学校240米 问:小刚和小明分别从书店和学校注视:书店到体育馆360米 体育馆到学校240米 问:小刚和小明分别从书店和学校同时出发去体育馆.小刚平均每分钟走6 从学校经过红绿灯再到书店有几种走法 如图所示,小明家到学校的路线图上距离为6厘米,书店到路线图上距离为3.2厘米,且两路线所成夹角的度数为120°.（1）请说出学校在小明家的什么方向上?（2）如果从小明家到学校需要15分钟,从 小明的家在学校的正东方向,离学校3千米,书店在学校的正南方向.从学校先去书店在回家,小至少要走9千里,求学校到书店的路程. 除学校附近的书店 小明家距学校1000m,小明家距书店800m,书店距学校600m.问：以小明家、学校、书店为顶点构成的三角形是直角三角形吗?为什么? 小明骑车从家到学校,当他行了全程的3/8时,距离学校还有6千米,学校距离小明家还有多少千米? 小强家与学校距离是小明家与学校距离的2.5倍,小明家距学校500米,小强放学回家用15分钟.小明家与学校的距离是小强家与学校距离的百分之几? 丽丽从家到学校要经过书店,从家到书店有3条路,从书店到学校有2条路,丽丽从家到学校一共有（）种走法. .小杰家离学校的距离为1200米,学校到体育场的距离为2千米,小杰早晨从家步行到学校需要9分钟,如果下午放小杰家离学校的距离为1200米,学校到体育场的距离为2千米,小杰早晨从家步行到学校