五年级小桥流水人家一文是按什么结构写的?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:53:38
五年级小桥流水人家一文是按什么结构写的?

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小桥流水人家
《小桥流水人家》的作者是我国现代著名的爱国的军旅女作家谢冰莹.谢冰莹笔下的故乡是一幅用娟秀的文笔和满腹惆怅交融而成的画.这样的文章,我们首先应该把文章读美,把作者那每一份“喜欢”和“爱”都读懂,然后再整合作者的身世,感悟这如画的景致中裹挟着的作者的思乡之愁.
文中第5自然段讲到“我爱我的老家”,后继而又说“我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿”,然而“我非常爱它”.这一处看似前后矛盾的语句值得细细品味.

《小桥流水人家》是义务教育课程标准实验教科书五年级上册的第8课。这篇课文作者开篇如诗的几句话勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画——小溪潺潺绕村庄,杨柳依依垂水面,水与流水相和喝,色彩清新而明快,情调美丽而缠绵。接着话题一转,写了小桥流水人家的恬淡、闲适的生活情景。日出而作,日落而息,守望相助。无闹市之乱耳,无疲劳之劳形,犹如世外桃源。结尾直抒胸臆:“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象我...

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《小桥流水人家》是义务教育课程标准实验教科书五年级上册的第8课。这篇课文作者开篇如诗的几句话勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画——小溪潺潺绕村庄,杨柳依依垂水面,水与流水相和喝,色彩清新而明快,情调美丽而缠绵。接着话题一转,写了小桥流水人家的恬淡、闲适的生活情景。日出而作,日落而息,守望相助。无闹市之乱耳,无疲劳之劳形,犹如世外桃源。结尾直抒胸臆:“那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象我一辈子也不会忘记”表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念

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