仿照“梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们：不要张扬” 写两句话

仿照“梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们：不要张扬” 写两句话 仿写:梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强 梅花在冰天雪地的季节里吐蕊,意在教导我们学会坚强.与之句式相似的句子 仿句“梅花在冰天雪地的季节里吐蕾,意在教导我们 学会坚强 梅花在冰天雪地的季节吐芳,意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的冰夜绽放,意在提醒我们,不要张扬；依照示例,自选话题,写两句话,用拟人的手法,句式与示例相同. 仿写句子：梅花在冰天贡地的季节吐备,意在教导我们：学会坚任两句 仿写句子：梅花在冰天贡地的季节吐备,意在教导我们：学会竖任仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同.（5分)梅花在冰天贡地的季节吐备,意在教导 梅花在寒冷的季节开放了.改为拟人句 梅花会在寒冷的季节开放这不是选择,. 梅花是什么季节开的 梅花错过了与春天的温馨约会后,毅然选择在凛冽的寒风中开放于是就有了在冰天雪地里 一株灿然开放的梅花的孤高身影 2.仿照例句,在横线上将句子补充完整.例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田.补写：老师的教导 ,. 毫不在意在字典上的意思 仿写诗意的产生,常常是突然而又自然的.譬如在冰天雪地里行走,暮然见到一株灿烂怒放的梅花； , , ,从诗意的产生,常常是突然而又自然的.譬如在冰天雪地里行走,暮然见到一株灿烂怒放的梅 梅花是什么季节开花 北极狐狸在冰天雪地中是怎样捕食的 北极狐狸在冰天雪地中是怎样捕食的 为什么文尾说虽然不是梅花开放的季节大地却久久沉浸在 浓浓的梅香之中